archiwum 1552

archiwum 1552, 1551, 1550, 1549, 1548, 1547, 1546, 1545, ..., całe

Zadania

Odp.

xxxx: Rozłóz na czynniki wyrażenie: (x² + x − 4)² − (x+5)² Wiem jaka powinna być odpowiedź, ale nie wiem jak to zrobić, pomoże ktoś?

Ann: Witam, czy mógłby ktoś pomóc mi rozwiązać to równanie różniczkowe?

takitamktos: Co to są jakieś takie rozbudowane wzory Viete'a?

5-latek: Zadanie : Może jeszcze takie rownanko

AS: Czy wiesz ze: można sprawdzić poprawność wyniku mnożenia,

paznokiec: 1. L∊(π/2;π) i sinL=0,6 Oblicz cos3L

5-latek: Rozwiaz równanie : 5^logx−3^logx−1= 3^logx+1−5^logx−1

Arek: Jeżeli liczbę p podzielimy przez 12 otrzymamy resztę 4, jeżeli tą samą liczbę podzielimy przez 25 otrzymamy resztę 15. Jaka to liczba? 200<p<500

M: Dokonano napadu na bank. Trzech świadków widziało samochód, którym odjechali przestępcy. Prowadzący dochodzenie komisarz Hański przeczytał ich zeznania. Pierwszy świadek powiedział

Karolina : Ewa kupiła tablet za 480 zł oraz dodatkowe akcesoria za 120 zł. Miesiac później maciek kupil ten sam zestaw, ale cena rabletu byla o 10% nizsza a akcesoriów wzrosla o 5%. O ile procent

technicallymissing: Święty Mikołaj pakuje prezenty dla grzecznych i niegrzecznych studentów. Ma do zapakowania 7 identycznych lalek i 5 misiów, które różnią się kształtem ucha. Na saniach czekają już cztery

AIDS: KILKA ZADAŃ: 1. Usuń niewymierność z mianownika:

bimbam: hej mam zadanie, w którym nie mogę znaleźć błędu

5-latek: log(4⁻¹*2^√x−1) −1 = log(2^(√x−2)/2+2)−2log2 Zalozenie . liczby logarytmowane >0

technically: Zbadaj monotoniczność ciągu

Jaromir: Zbuduj w układize wspolrzednym taki kąt alfa że

5-latek: Zadanie rozwiąż równanie x^(logx+7)/4=10^logx+1 zalozenie x>0

JanuszBiznesu:

	2−3n
\|		+ 3\|<0,01
	n+2

Pomocy jak to rozwiązać bo zaraz oszaleję!

Jaromir: Dlaczego to jest fałszywe

Istnieje liczba całkowita która jest nie większa od dowolnej liczby rzeczywistej ?

5-latek: 3*81^1/x−10*9^1/x+3=0 3*9^2*{1/x}−10*9^1/x+3=0

ewela:

x

pi*r²

nooomyiphone: :::rysunek::: Dlaczego prawdziwe sa zdania:

5-latek: Czesc henrys emotka

Przypominasz sobie to wczorajszse zadanie http://matematyka.pisz.pl/forum/296954.html

wilczur555: Czy mógłby pomóc jak obliczyć wynik przy pomocy tego algorytmu: W=∑w(3∗p)=max300p

AS: Czy wiesz że: najdłuższy okres jaki znam ma ułamek

5-latek: Dzien dobry Milu emotka

Pozdrawiam Znalazlem wczoraj ten blad w zadaniu . Tutaj go opisałem http://matematyka.pisz.pl/forum/296968.html

takitamktoś: Które zadanka z Kiełbasy ze stereometrii do matury rozszerzonej?

Sprzedawca_Używanych_Trumien: Układ równań : 2m²x−3y=5 jest układem nie oznaczonym dla: a) m=−¹₂ b)m= −1 c)m =1 d)m= ¹₂

Naukowiec: Kredyt 80 000 tyś złotych został spłacony dwoma półrocznymi ratami całkowitymi w wysokości 50 000 zł i 60 000 zł . Obliczyć efektywny koszt kredytu.

Jaromir: Zbuduj w układize wspolrzednym taki kąt alfa że

agnes123: Rozwiaz równanie x²(2x−1)+7x+(x−2)⁼3x−246

agnes123: Rozwiąz równanie wielomianowe: a)2x²+6x+4=0

takitamktoś: W trójkącie AEC i wysokości OE szukam OE. AE = a√5/6

takitamktoś: 2sinx + 3cosx = 6 w przedziale (0,2π) To sie da rozwiązać?

5-latek: log_x(5x²)*log²₅ x=1 (log_x5+2log_xx)*log₅²x=1

takitamktoś: (3−2√3)³ Tylko z wzoru skróconego mnożenia czy jeszcze jakoś?

Krzysiek: Politechnika Gdańska Informatyka

M: 1. Krzysiek, uczeń klasy pierwszej liceum ogólnokształcącego, na inauguracji roku szkolnego wysłuchał przemówienia pani dyrektor. Zwrócił uwagę na następujące trzy zdania:

5-latek:

	2		4
Jak z tej postaci		dojść do tej
	4^√x−1		√x−1

Przeksztalcilem to do takiej postaci 2^3−2√x ale to tej nie wiem jak

bimbam: Hej Mam zadanie: znaleźć punkt jednakowo odległy od prostej x+y+1=0 i od punktów A(1,1) B(2,1).

bimbam: może się komuś przyda tutorial − osoba prowadząca mówi o "zwijaniu" kwadratu sumy/ różnicy dwóch wyrażeń.

5-latek: Dobry wieczor Milu emotka

Pozdrawaim Mam do Ciebie prosbe . Jeśli posiadasz zbor Antonowa to prosiłbym Cie o to abys napisala

john2: Zbadać ciągłość funkcji f(x) = x − [x]

john2:

	1
Zbadać ciągłość funkcji f(x) = x +
	x

Jak ma wyglądać rozwiązanie tego zadania? No bo widać, że jest ciągła w całej swojej

john2:

	x		b
Znaleźć granicę lewostronną i prawostronną funkcji f(x) =		* [		] w punkcie x = 0.
	a		x

Odpowiedzi do lewostronnej:

Karolina : Punkt A=(−6, 1) jest wierzcholkiem trojkata ABC, a punkt D jest środkiem odcinka AB. Równania pristych AB i CD oraz symetralnej boku BC to odpowiednio y=1/2x+4, y=−7/4−5 i y=x+11 napisz

5-latek: Witaj Eta emotka

Pozdrawiam . mam prosbe . jeśli nie jesteś jeszcze nad morzem to spojrz tutaj http://matematyka.pisz.pl/forum/296956.html

majlo93: Rozwiąż równanie z warunkami początkowymi y"+3y′ +4y=0 : y(0)=1 y′(0)=0

bimbam: matematyczny skecz − kto wyjaśni puentę, bo nie miałem analizy matematycznej póki co

takitamktos: cosL = −1/5 więc siL=? Jak to policzyć? emotka

bimbam: Hej. Kolejne zadanie, z którym mam problem Przez punkt przecięcia prostych: x−1=0 oraz x+y−2=0 poprowadź prostą ograniczającą wraz z

Całka: Mam taką całkę i nie bardzo wiem jak się za nią zabrać ∫√x²+2x+10dx

5-latek: mam takie wyrażenie [2*(2^√x+3)^1/√x]

pankonraaad: Dostałem się na matmę na UW emotka

Karolina : Wyznacz liczbe naturalna n dla której liczby √n−79 i √n+10 sa kolejnymi liczbami naturalnymi.

5-latek: Rozwiaz równanie 32^(x+5)/x−7)=0,25*128^{(x+17)/(x−3)}

Damian1996: Mam policzyć pochodną z takiej funkcji

Kriss: g(x)= −f(x) i f(x)=x²−4 undefined

Przemysław: ∀c(c∊x⇒∃d(d∊x⋀∀e(e∊d⇔(e∊c⋁e=c)))) To powyżej jest częścią aksjomatu, że x istnieje (jest to jeden z warunków, jakie ma spełniać

Patryk97: Oblicz zbiór wartości f(x)=|sinx|+|cosx|

5-latek: Ostatni przykład na dzisiaj z rownan log.

	1		a³+a
log[x−a(1−a)^−0,5]−0,5log(1+		)−log√		−a²( w ostatnim wyrazie calosc jest
	a		a+1

pod pierwiastkiem

5-latek: Witam. Proszse o rozwiązanie takiego równania

5-latek: To ja dalej walcze z równaniami log.

	1		(3a−b)(a²+ab)⁻¹		4		1
1+logx=		log[b−		]−		logb+		log(a³−ab²)
	3		b⁻²		3		3

Zalozenia zrobiłbym takie

Piotr Piguła: Czy można wykazać że log₇2 <0,36 bez tablic kalkulatorów itp. itd

Benny: Informujemy, że zostałeś(aś) wstępnie ZAKWALIFIKOWANY(A) na Wydział Matematyki Stosowanej, na kierunek: Matematyka. Gratulujemy.

bimbam: Hej Dane są środki D(2,3,1) E(3,3,2) i F(4,2,0) boków trójkąta. Znaleźć wierzchołki tego trójkąta.

5-latek: No to w ramach odskoczni od równan logarytmicznych takie zadanie : Ulozyc równanie kwadratowe którego pierwiastki sa rowne liczbom

	π
rozwiąż w przedziale <−2π,π> równanie sinxcosx=sin
	4

PR: Witajcie emotka

Dawno mnie tu nie było. Chciałbym podziękować Wszystkim, którzy pomagają na tym forum. Za dużo

gimnazjalista: Są jakieś warunki dla boków w trójkącie prostokątnym takie ze np dwa boki maja byc dluzsze

RJS: ∫x³e^−x²dx

asdf: Fajne! Informatyka + matematyka = zawsze cos fajnego

5-latek:

log(35−x³)
	=3
log(5−x

Zalozenie x<³√35 ⋀x<5 to x<³√35

Karolina : Wyznacz m dla którego funkcja liniowa f(x) = −x+m²+m⁴−2 jest rosnąca.

Karolina : Wyznacz m dla którego funkcja liniowa f(x) = −x+m² +m⁴x−2 jest rosnąca.

Konraard: Do czego służy pochodna i całka? Proszę o zastosowanie w praktyce a nie jakieś w matematyce bo to do przekopywania ogródka nie będzie mi potrzebne. Tak na chłopski rozum. No całka to wiem

5-latek: Mam teraz takie zadanko log₄{2log₃[1+log₂(1+3log₂x)]}=0,5

5-latek: Rozwiaz równanie log_a{1+log_b[1=log_c(1+log_p x)]}=0

technicallymissing: Ile jest liczb pięciocyfrowych, w których cyfra tysięcy jest mniejsza od cyfry setek, a cyfra setek jest mniejsza od cyfry dziesiątek?

RJS: http://www.zadania.info/d36/471231

rge: daras Czy książka "Fizyka dla kandydatów na wyższe uczelnie techniczne tom 1−2"

Karolina : Równość 9^log_x⁵=25 jest prawdziwa dla x równego: A) 9 B) 1/9 C) 3 D) 1/3

Karolina : W trójkącie prostokątnym ABC, w którym kat BAC=90 stopni i kat ABC =30 stopni wybrano na przyprostokatnej AB punkt D taki ze kat ADC=45 stopni. Oblicz stosunek dlugoscu odcinkow CB i

5-latek: Witaj Krystek emotka

pozdrawiam Siedze teraz nad logarytmami (mam link od Ety gdzie wyprowadzone sa ważne wzory

5-latek: Wyznacz x bez pomocy tablic x=√10^2+0,5log16 (bardzo podobne do wczorajszsego zadania

Asmander: dla jakich wartości parametru m rozwiązania równania x² −mx +2 = 0 należą do przedziału <0,3> Δ>0

5-latek: Wyznacz x bez pomocy tablic x=100^{0,5−log⁴√4}

5-latek: Wyznacz x bez pomocy tablic x=49^1−log₇2+5^−log₅4

magda: Wykaż, że jeżeli różne od zera liczby a i b są tego samego znaku, to:

a³		b³
	+		≥ a² + b².
b		a

Shadowplay: Poprowadzono prostą równoległą do boku AB trójkąta ABC, przecinającą bok AC w punkcie D i bok BC w punkcie E.

5-latek: Już ostatnie zadanie z tej książki log_ax*log_bx= log_ab a,b >0 i a,b ≠1

Notorious: y' − ¹₃ysinx = −y⁴ sinx

Marcin: Hej, nie wiem czy to dobre miejsce na takie pytanie, ale zaryzykuje, Dostałem sie na PW i chciałbym zasięgnąć informacji co do badań lekarskich które musze wykonać. Wiem od znajomych,

bimbam: hej Uczę się wektorów. Póki co rozumiem tylko najprostsze przykłady.

anaisy: Genialne zadanko: Jeżeli szerokość pewnego prostokąta powiększymy o 50%, to jego szerokość

Chłopak w rajstopach: Witajcie. Mam problem z zadaniem.

Asmander: Zapisz za pomocą wartości bezwzględnej zbiory : A={−2;5} ; B=(−∞,2> u <9,+∞)

5-latek: Zostaly mi jeszcze trzy rownnaia Wiec dalej

Karolina : Krótsza przekatna rombu o boku długości 6 tworzy z jego bokiem kat o mierze 75 stopni. Pole tego rombu jest równe:

5-latek: No to w takim razie następne (z tych łatwiejszych . log_x √5+log_x (5x)−2,25=(log_x√5)²

Karolina : Funkcja f, określona dla wszystkich liczb całkowitych dodatnich, przyporządkowuje liczbie x resztę z dzielenia tej liczby przez 7. Która z poniższych funkcji nie ma miejsca zerowego:

Notorious: (1+y²)y'' = 2y(y')² robię podstawienie u=y' oraz y''=u*u' dobrze robię?

Roland: Proszę o pomoc w rozwiązaniu takiej różniczki

pper: Wyznacz wszystkie pary liczb (x, y) spełniające równanie 2x(x+y+1) + y² +1 = 0.

xxd: Wykaż, że jeśli liczby i b są mniejsze od 1, to ab+1 > a+b.

5-latek: mam następne równanie log²(100x)+log²(10x)+logx=14

5-latek: Rozwiaz równanie logarytmiczne

RJS: Muszę obliczyć pochodne cząstkowe 2 rzędu z funkcji z=e^{e^xy}

Karolina : Boki AB i CA trójkąta ABC są zawarte w prostych y=7x−13 i y=−1/2x+2, a jego dwa wierzchołki mają współrzędne B=(1,−6) i C=10, −3). Oblicz współrzędne spodka wysokości tego trójkąta

Damian1996: Witam. Mam problem (?) z pochodną y=cos²√¹_x Pochodną tej funkcji liczę za pomocą pochodnej złożonej.

5-latek: Jeszcze będę miał 5 rownan z tej książki które będę chciał przerobić Nastepne równanie

Pauli:

	cos³x
∫		dx
	2−sinx

Jak policzyć taką całkę?

mateusz: Co jest korzystniejsze dla sprzedającego. Otrzymać przy sprzedaży 11500 zł czy przez 4 lata dostawać co 2 miesiące z dołu po 500 zł przy kapitalizacji półrocznej, nominalna roczna stopa

Hugo: Informatyka Czy programy napisane w Javie odpalę na telefonie z androidem?

RJS: Hey, pisałem już tutaj kiedyś na forum.

5-latek: Zadanie nr 4. Rozwiaz równanie logarytmiczne

B4N4NI | BF4: W Δprostokątnym przeciwprostokątna ma długość 30. Oblicz odległość środka ciężkości tego Δ od wierzchołka kąta prostego.

5-latek: Rownanie logarytmiczne : log(x−5)−0,5log(3x−20)= 0,3010

Karolina : Kwadrat K1 o wierzchołkach: A=(−4, −12), B=(−14, −6), C=(−8, 4), D=(2, − 2) przekształcono w symetrii względem osi OX i otrzymano kwadrat K2. Odległość między środkami kwadratów K1 i K2

Aaas: Oblicz. √3 * ³√9 / ⁶√3

Pseudodionizy Areopagita: Dobry wieczór, ja znowu w sprawie indukcji. emotka

Wydaje mi się, że dobrze przepisałem zadanie, ale proszę o poprawienie ewentualnego głupiego błędu. emotka

5-latek: Rozwiaz równanie logarytmiczne log₂x+log₃x+log₆x=2 Z={x: x>0 }

Karolina : Na trójkącie o bokach długości 15, 20, 25 opisano okrąg. Oblicz długość środkowej tego trójkąta poprowadzonej do środka najdłuższego boku.

Karolina : Uzasadnij, że jeżeli liczba całkowita jest nieparzysta, to jej kwadrat przy dzieleniu przez 8 daje resztę 1.

Karolina : Uzasadnij, że liczba √17 spełnia nierówność √7x + 12 ≥ 2√2x + 3√14

5-latek: Milu emotka

Mam do Ciebie jeszcze takie pytanie odnośnie książki Anusiaka .

ugabuga: Obliczyć pole powierzchni trójkąta o wierzchołkach: A(2, 1, −1) B(−1, −2, 2) C(3, 0, 1) może być tylko wynik

ugabuga: liczby zespolone

(−1+i)(1−3i)		i−3
	+ 4i = .... =		+ 4i =
i−2		−5

Mógłby ktoś sprawdzić czy dobrze i jeśli tak to co dalej : )

Progeria: Wyłącz czynnik przed pierwiastek √72

5-latek: Witaj Ajtek emotka

Dawno Cie nie było na forum

Marcin: ^{2sin²α −1}_sinα+cosα

john2: Zbadać zbieżność szeregów. Proszę o sprawdzenie. Być może da się prościej lub inaczej, ale chciałbym wiedzieć, czy to jest po prostu poprawne.

Michcio: Proste AB i AC są styczne w punktach B i C do okręgu o środku w punkcie O. Punkt D leży na łuku BC, wewnątrz trójkąta ABC jak na rysunku poniżej. Wykaż, że suma |<ABD|+|<ACD| jest stała

xxx:

	x − 2
Dziedziną równania		= 0 jest zbiór:
	x + 2

A. R − {2}

ugabuga: Dane są trzy wierzchołki trójkąta ABC: A(2, 1, −1) B(3, −1 ,2) C(−2, 1, 5) sprawdź czy trójkąt ABC jest trójkątem prostokątnym

john2:

	ln(n + 1)
Granica lim_n−>+∞
	ln(n)

Jak dojść do tego, że ta granica wynosi 1?

5-latek: mam do rozwiązania takie równanie logarytmiczne log₃ x+log₂(x+1)=2

bill clinton: Może jakaś mądra głowa znajdzie rozwiązanie mojego problemu. Zarejestrowałem się dzisiaj na stronie rekrutacyjnej politechniki gdańskiej i przelałem

matroz: Witam,

5-latek: Mam następne równanie logarytmiczne (inna jego postac (1)log_a₁f₁(x)+log_a₂f₂(x)+...+ log_{a_n}f_n(x)=c (zalozenia to wiadomo

sinus:

	sin²50^o
Wykaż ,że : sin1^o+sin3^o+sin5^o+.... +sin99^o=
	sin1^o

mat: Zdefiniowac funkcje f swiadczaca o rownolicznosci zbiorow (przedzialow) A=[1,2], B=[3,4). Funkcja f musi byc bijekcja.

Thever: Witam, mam problem z rozwiązaniem zadania konkretnie:

Shadowplay: Z przeciwległych wierzchołków prostokąta poprowadzono dwa odcinki prostopadłe do jego przekątnej i dzielące ją na trzy równe części. Wiedząc, że dłuższy bok ma długość 5cm.,

Piotr Piguła: Oceń relację:

AndrzejGlobak: Mam problem ze znalezieniem liczb z1 z2 z3 z4 spełniające poniższe równania:

agnes123: Wyznacz c i d w wyrażeniu x³+2x²+cx+d , jeśli dla x =−2 i x=2 to wyrażenie przyjmuje wartość 0.

agnes123: Rozłóż wielomian na czynniki: a)4a²b + 8ab² − 12abc

agnes123: Rozwiąż równanie (3x−7)(4−3x)(x−2)(x+2)=0

agnes123: Rozwiąż równanie x²(2x−1)+7x+(x−2)²=3x−246

john2:

	ln(n)
Zbadać zbieżność ^oo∑_n=1 (−1)ⁿ *
	n

Chcę zastosować kryterium Leibniza i nie wiem, czy to tak ma wyglądać:

agnes123: Wykonaj działania i określ stopień otrzymanego wielomianu: a)5a² − 12 ab + 7b² − (4ab−10a² +3b²)

Piotr Piguła: Policz

Shadowplay: Przyprostokątne trójkąta ABC mają długości 3 i 6. Trójkąt A'B'C' jest podobny do trójkąta ABC. Oblicz obwód trójkąta A'B'C' jeżeli promień okręgu wpisanego w ten trójkąt jest równy:

Eko: Mam dane 50 małżeństw i płace oddzielnie kobiet i mężczyzn. Mam kilka pytań.

john2: Dlaczego granica ciągu ⁿ√n! przy n −>+∞ wynosi +∞ ?

5-latek: Rozwiaz równanie logarytmiczne log₃³(x−1)−log₃²(x−1)−12log₃(x−1)+20=0

Brtek: Proszę o doradztwo: informartyka (inżynieria oprogramowania) czy inżynieria danych ? emotka

agnes123: 1.Skonstruuj styczne do okręgu o(0,r) poprowadzone przez punkt P odległy od środka okregu o 3r.

agnes123: 1.Zaznacz na płaszczyźnie punkty a,b i c na płaszczyźnie.Narysuj okrąg o(A, AB) i koło k(A, AC).Wyznacz część wspólną tych figur.Rozważ różne przypadki.

Frost: Krótkie pytanie, mechatronika czy elektrotechnika? +/− emotka

agnes123: 1.Sprawdź czy trójkąt o podanych długościach boków jest ostrokatny ,prostokątny czy rozwartokątny.

agnes123: 1.Zaznacz na płaszczyźnie punkty a,b i c na płaszczyźnie.Narysuj okrąg o(A, AB) i koło k(A, AC).Wyznacz część wspólną tych figur.Rozważ różne przypadki.

Aga: oblicz iloczyn wektorowy dwóch wektorów: (1,0,1) oraz (2,−1,0)

ojj: Ze zbioru {0,1,2,3,4,5,6,7,8,9} LOSUJEMY KOLEJNO 4 CYFRY BEZ ZWRACANIA , A NASTĘPNIE ZAPISUJEMY JE W KOLEJNOŚCI LOSOWANIATWORZĄĆ LICZBĘ 4 −CYFROWĄ .iLE MOZNA OTRZYMAĆ W TEN SPOSÓB DOWOLNYCH

Ania: Mam dziś takie zadanie. Mam nadzieje ostatnie. Ogólnie to bardzo dziękuje tym którzy do tej pory mi pomogli.

A więc z⁴+z³−z−1=0

Jędruś:): Waham się pomiędzy matematyką a informatyką na wydziale fizyki i informatyki stosowanej na agh. Nie mam pojęcia który kierunek wybrać. Może ktoś coś podpowie...rozjaśni emotka

tttt: Iloma sposobami mozna umieścic 20 kul w szufladach tak, aby w pierwszej było 10, w drugiej 6, a trzeciej 4?

zmiotka: :::rysunek::: Okrąg przedstawiony na rysunku jest styczny do osi OX w punkcie (2,0), a prosta k przechodzi

AIDS: (0,81 * 0,0004)⁰,5 Oblicz. Wynik zapisz w postaci notacji wykładniczej.

AIDS: (4 * 10 ⁵) : (8 * 10⁻6) = 5 * 10¹0 (10 do potęgi −6)

[pp: √2 * ³√2 : √8

uff jak gorąco !: W trójkącie ostrokątnym ABC , na bokach AC i BC zbudowano na zewnątrz prostokąty ACMN i BCKL o jednakowych polach. Wiedząc,że P jest środkiem odcinka MK

5-latek: Nastepna postac równania logarytmicznego Dane jest równanie postaci

[pp: [(1,42³ : (0,71)³] * 0,5⁻3 = ?

Asmander: dla jakich wartości parametru m różne rozwiązania x₁ , x₂ równania −x² + x +m − 4 = 0 spełniają warunek |x₁| + |x₂| ≥ 2

AS: Czy wiesz że: Liczby

Pseudodionizy Areopagita: Bardzo proszę mi wyjaśnić, co robię źle. emotka

5-latek: Chciałbym teraz się zajac równaniami logarytmicznymi tzn sposobami ich rozwiazywania (elementarne.

Damian1996: Pomoże ktoś z obliczeniem następujących granic? emotka

Stomil: Trudna logika Matematyczna

Saris: Oblicz strumień pola wektorowego F=[ x³, y³, z³ ] przez dolną stronę górnej połowy sfery x²+y²+z²=16, z>=0

Pilne!: Proszę o pomoc w takim, zadaniu , najlepiej krok po kroku, co trzeba zrobić i jak. Zadanie z egzaminu. Zależy mi na rozwiązaniu.

Norwidek: Znajdź pierwiastki rzeczywiste x³+(2¹^/²+3¹^/²+5¹^/²)x²+(6¹^/²+10¹^/²+15¹^/²)x+30¹^/²=0

Sławek: Jak można uprościć ten przykład, żeby policzyć pochodne? e⁽x/y²)

Podstawowy roszerzony: Witam, jestem tegorocznym maturzystą. Matura z podstawy wyszła mi wyśmienicie, lecz z rozszerzenia naprawdę bardzo źle. Zrobiłem całą Kiełbasę, lecz niestety i w dzień matury i

Norwidek: Dany jest wielomian w(x)= (x²−(2a−2)x−4a)(x²−x−12). Liczba 4 jest dwukrotn pierwiastkiem wielomianu dla: a=4 a=2 a= −2 a =−4

5-latek: mam jeszcze jedna postac takiego równania wykładniczego które można rozwiazac metoda elementarna

trabalski: Iloma sposobami mozna umieścic 20 kul w szufladach tak,aby w pierwszej było 10, w drugiej 6.a w trzeciej4?

Bart: Witam, czy to rozwiązanie jest prawidłowe?

heniek:

n
3

n
2

wyznacz liczbe n, wiedząc ze 

−

=14

Mariusz:

	e^x+Δx−e^x
lim Δx→0
	Δx

	ln(x+Δx)−ln(x)
lim Δx→0
	Δx

	sin(x+Δx)−sin(x)
lim Δx→0
	Δx

	cos(x+Δx)−cos(x)
lim Δx→0
	Δx

	tan(x+Δx)−tan(x)
lim Δx→0
	Δx

	(x+Δx)ⁿ−xⁿ
lim Δx→0		n∊ℕ
	Δx

	√x+Δx−√x
lim Δx→0
	Δx

5-latek: Nastepna postac równania wykładniczego które możemy rozwiazac metodami elemetarnymi [C[cn*a{nf(x)+c_n−1*a^n−1f(x)+......+c₁*a^f(x)+c₀=0

Mad: Witam,

uffff: na ile róznych sposobów mozna z 21 osób utworzyć 3 zespoły po 7 osób?

hulk: Na liście grupy I jest 10 studentek i 14 studentów, na liście grupy II jest 12 studentek i 4 studentów, a na liście grupy III jest 8 studentek i 24 studentów.

bimbam: rozwiązać w x∊<0,2π> cos²x+cos³x+cos⁴x<1+cosx

hen: na ile sposobów mozna wybrac 4−osobowa reprezentację klasy składajacą sie z dwóch chłopców i dwóch dziewczynek ,jezeli w klasie jest 14 chłopców i 16 dziewcząt?

jeju: na ile sposobów mozna rozdzielić 4 bilety do kina pomiedzy 6 kolezanek? czy to bedzie

jeju: Trzy dziewczynki i trzech chłopców chciało przejść przez łąkę ,,gęsiego".Na ile sposobów mogą się ustawić, jezeli dziewczynki i chłopcy ustawiają się naprzemiennie?

archiwum 1552, 1551, 1550, 1549, 1548, 1547, 1546, 1545, ..., całe