Rozwiąż dwa zadania kłódka: Zad. 1 −−− Wyznacz: sin , cos , tg , ctg każdego z kątów ostrych w trójkącie prostokątnym o przyprostokątnych 1 , 4. Zad. 2 −−− Zbadaj wzajemne położenie prostej i okręgu: a) 3x + 4y − 5 =0 i (x + 1)² + (y − 4)² = 1 b) x + y + 20 = 0 i (x + 2)² + (y − 4)² = 1

Kaja: narysuj sobie trójkąt prostokątny, oznacz przyprostokątne, policz przeciwprostokątną z Tw. Pitagorasa . jeden kąt ostry oznacz przez α, drugi przez β i policz funkcje trygonometryczne z definicji. ad.2. narysuj dany okrąg i prostą i zobacz czy się przecinają, są rozłączne czy stykają w jednym punkcie

5-latek: https://matematykaszkolna.pl/strona/397.html do 1 zadania zadanienr2 . Graficznie to narysowac w ukladzie wspolrzednych okrag i prosta Algebricznie .Policz odleglosc srodka okregu od prostej . masz na to wzor . I zobaczysz czy d=r (1 wspolny punkt ) d>r (nie ma wspolnych punktow ) d<r (maja dwa punkty wspolne ) Tyle

bezendu: Zadanie 2 a) 3x+4y−5=0 4y=5−3x /4

	5		3
y=		−		x
	4		4

y=(x+1)²+(y−4)²=1

bezendu: tam a) w powinno być (x+1)²+(y−4)²=1 bez tego y=

5-latek: https://matematykaszkolna.pl/forum/46542.html bezendu poprowadz ja dalej jesli bedziesz mogl bo ja za godzne musze wyjechac

5-latek: .Oczywiscie jesli sie odezwie

bezendu: i się nie odezwała

5-latek: To trudno. A widziales jakiego babola strzelilem. jej kazalem wzory przed oczy a sam liczylem wspolczynnik kierunkowy a i to jeszce podzieliem przez2. Normalnie

bezendu: Nie zaglądałem tam bo nikt nic nie pisał, każdemu może się zdarzyć... człowiek się uczy na błędach więc jest ok