Byłabym bardzo wdzięczna. Joanna: Czy ktoś może mi chociaż jednym przykładem wytłumaczyć jak to zrobić? https://zapodaj.net/images/ec2f4bb7cc85c.jpg

mat: https://matematykaszkolna.pl/strona/397.html do tego zachodzi: sin(90+x)=cosx cos(90+x)=−sinx np sin(135)=sin(90+45)=cos45 itd..

5-latek: Do kąta 90^o przeciez masz w ksiazce Powyzej 906o wzory redukcyjne

Joanna: Te powyżej 90° zrobię tak. Ok? https://zapodaj.net/images/3009f145c1888.jpg

Joanna: No ale co z tymi, co mają mniej? Przepraszam, ale ja nie rozumiem tego tematu, naprawdę.

mat: jest okej, ale tangensy i cotangensy zrób moze tak : tg=sinus/cossinus ctg=1/tg chyba prosciej

mat: z tymi co mają mniej niz 90 dałem ci link do tabelki, no naucz sie jej i tyle!

5-latek: Kliknij na link od mat i zjedz troche nizej Tam masz tabelke

Joanna: Czyli mam to tylko przepisać jakby? Nie liczy sie tego? Bo wiecie, ja mam bardzo upartego profesora i nie wiem czy on to zaakceptuje

mat: kliknij pod tabelką: Obliczanie tych wartości Masz wyprowadzone skad sie to bierze

5-latek: Trojkat rownoramienny prostokatny zauwaz ze to polowa kwadratu wyprowdzmy sin45 ^o z definicji sinusa

	a		1		√2
sin45o=		=		=
	a√2		√2		2

cos 45^o to samo

	a
tg45o=		= 1
	a

	a
ctg45o=		=1
	a

Wszystko z definicji funkcji trygonometrcznych (powinny byc znane

5-latek: Zauwaz ze trojkat prostokatnyACD 30^o 60^o 90^o (zwany pięknym trojkatem to polowa trojkata rownobocznegoABC o boku a . Z tw Pitagorasa obliczmy CD

	3		√3
CD= √a2−0,25a2 = √		a2= a
	4		2

	0,5a		1
No to teraz sin30 =		= 0,5=		( z definicji
	a		2

	CD		√3
cos30o=		a√3}{2}/ a =
	AC		2

Licz dalej sin60 cos 60 tg60 tg30 Najpierw z e wzorow z definicji .