jhyhu: dość takie zadanko .

G.:

	27
skąd wzięło się		?
	12

G.: Juz się zorientowałam. Sprowadzanie do wspólnego mianownika.

wow: dlaczego 12 i 15 sie skracają ? 29/12 * 15/29 dobra 29 i 29 ok ale 12 i 15 ? nie rozumiem wytłumaczcie

głąb: wsólny dzielnik . Obie te liczby dziela się przez 3 12/3=4 15/3=5

mmm: loveeeeeeeee

zedroon: łatwizna

wloder: Ułamki można też dodawać bez skracania lecz przez mnożenie na przemian, lecz nie tym sposobem mi to nie wychodzi, jeśli wiecie co mam na myśli to wyjaśnijci. Ps. A tak to fajne zadanie, tak na początek

Hubert: Autor zadania zrobił błąd gdy zamieniał ułamek zwykły na ułamek nie właściwy.

Jakub: Hmm, gdzie konkretnie ten błąd zrobiłem? Nie wydaje mi się, abym go rzeczywiście zrobił.

anonim: nie ma bledu . wszystko jest swietnie rozspisane dziekuje bardzo

Mateusz:

	1
@ Hubert chcesz powiedziec ze 2		to jest ułamek zwykły Otoz nie to nie jest ułamek
	4

zwykły tylko liczba mieszana

Arato: Spoko strona, przydało by się więcej takich przykładów

bogna : o rany totalnie mi wyleciala z glupitukiej gloweczki kolejnosc WYKONYWANIA DZIALAN! nieeeeeee

[p[Pogrubiony]p] Michu: tam gdzie jest 1¹₂ na poczatku zadania to zamieniłes to na {2}{3} a powinno byc chyba {3}{2}

Jakub:

	3		2
Tam jest dzielenie przez		, co oznacza, że w następnym kroku mnożę przez		.
	2		3

Kuri (: Ułamki zwykłe → Część całkowita → Skracanie → Rozszerzanie → Wspólny mianownik → Odwrotność →+ Dodawanie → Odejmowanie → Mnożenie → Dzielenie → Potęgowania → Pierwiastkowanie = Prawidłowe rozwiązanie zadania.

Kuri (: Ułamki zwykłe → Część całkowita → Skracanie → Rozszerzanie → Wspólny mianownik → Odwrotność →+ Dodawanie → Odejmowanie → Mnożenie → Dzielenie → Potęgowania → Pierwiastkowanie = Prawidłowe rozwiązanie zadania.