Figury nieogarniamatmy: 1)znacz współrzędne środka i promień oraz narysuj okrąg o równaniu: [do sprawdzenia] a) x² + y²=16 S= (0, 0) r=4 b) x² + (y−1)²=4 S=(0, 1) r= 2 c) (x+3)² + y²=9 S=(−3, 0) r=3 d) (x−4)² + (y−3)²=1 S=(4, 3) r=1 Tylko nie wiem jak to narysować, tzn. jak jest r to ja mam to odmierzyć linijką od S czy to się jakoś inacej liczy? 2) Znajdź rwnanie prostej przechodzącej przez środki okręgów o równaniach: a) (x−2)² + y² = 4 i x+5)² + y² = 4 b) (x−3)² + (y+1)² = 25 i x² + (y+4)²=49 Tego zadania w ogóle nie wiem jak zacząć robić Na lekcji korzystaliśmy tylko z taki wzoru: (x−a)² = (y−b)²=r² I zadania nie są na jutro

Eta: Okręgi rysujemy cyrklem

Artur. : zad 1 masz dobrze...promień po prostu odliczasz 4 jednostki od środka S na przykład w górę i rysujesz cyrklem... 2 musisz wyznaczyć środki tych okręgów... a) S1(2.0) S2(−5,0) potem robisz układ równań y=ax+b podstawiasz te 2 pkty i rozwiązujesz albo od razu ze wzoru https://matematykaszkolna.pl/strona/1223.html

ICSP: Eta jak zwykle błyskotliwa. Można prosić więcej takich mądrości?

nieogarniamatmy: Eta dziękuję za jakże przydatną odpowiedź Artur też dzięki, jutro to jakoś ogarne, w razie pytań będę jutro pisać Dzięki, dzięki

Eta: 2/ a) S₁( 2,0) S₂( −5, 0) prosta S₁S₂: y= 0 ( czyli oś OX b) S₁(3,−1) S₂( 0, −4) prosta S₁S₂: y= ax+b podstaw współrzędne punktów i wyznacz a i b i tę prostą 2/ sposób ( mniej znany w szkołach współczynnik kierunkowy:

	yS1− yS2		−1+4
aS1S2=		}=		= 1
	xS1−xS2		3−0

prosta S₁S₂ : y= a( x− x_S1) +y_S1 y= 1( x −3) −1 y= x − 4

Eta: ICSP jak nie znacie takiego przyrządu jakim jest cyrkiel to można wziąć garść monet i odrysowywać okręgi

ICSP: ja rysuję wykres linijkąD Nawet mi już ładnie wychodzi

Trivial: Wykresy rysuje się od ręki, tylko trzeba się postarać, żeby linie wyszły równo.

Eta:

Eta: Można nawet za pomocą sznureczka

Eta: A teraz idę na pączka

ICSP: Ja idę na rower

nieogarniamatmy: smacznego ... pączka i jeżdżenia na rowerze