matematykaszkolna.pl
Zadnia Godzio: Eta Bogdan ! Miałbym do was prośbę, dało by radę żebyście napisali mi parę takich typowych zadanek konkursowych, ale nie aż znowu jakiś mega trudnych
1 lut 20:05
Eta: Pomyślę....... (bo narazie to jestem trochę chora, grypsko mnie zmogło emotka Bogdan jest mistrzem ! więc zapewne zaserwuje..... odpowiednie dla Ciebie zadanka
1 lut 20:11
Godzio: W takim razie życzę Ci szybkiego powrotu do zdrowia emotka
1 lut 20:12
Konrad: jaki poziom?
1 lut 20:15
Godzio: Liceum
1 lut 20:20
1 lut 20:25
Godzio: To już widziałem tylko tam większość to są raczej rzeźnicze a ja potrzebowałbym poćwiczyć do takiego wewnątrz szkolnego
1 lut 20:27
Konrad: maturki sobie porób. ja ci moge wyslac tylko takie jak kolega wyzej wkleil i podobne (też do liceum chodze )
1 lut 20:36
b.: niektóre zadania z I serii, szczególnie pierwsze 4 (to tak na zachętę) są trochę mniej rzeźnicze emotka −− ale ogólnie trzeba dużo rozwiązywać po prostu −− na początku trochę pomyśleć samemu (powiedzmy 0.5 h), i jak nie ma się pomysłu −− zobaczyć rozwiązanie. Z czasem coraz częściej będziesz miał pomysły i coraz rzadziej będziesz musiał zaglądać do rozwiązań... Żeby takie ćwiczenia przyniosły efekt, myślę że muszą trwać co najmniej kilka miesięcy (systematycznie!) −− jeśli ten konkurs masz np. za tydzień, to jest bardzo mała szansa, że trafisz na coś podobnego do tego, co już ćwiczyłeś. Np. jeśli przygotowujesz się do OM w następnym roku szkolnym, dobrze zacząć rozwiązywanie zadań już teraz.
1 lut 20:38
b.: P.S. Nie wiem co to za konkurs będzie, ale robienie 'maturek', jak sugeruje kolega wyżej, niewiele Ci moim zdaniem da... (no chyba że to jakieś maturki z lat 70 emotka )
1 lut 20:39
Godzio: Konkurs jeszcze nie wiem kiedy dokładnie, ale się zbliża Spróbuję porobić trochę z tej I serii mam nadzieję że coś się uda emotka
1 lut 20:43
Bogdan: Zadanka treningowe na początek. 1) Rozwiązać układ równań: xy = yx i x2 = y3 2) Wykazać, że dla dowolnego kąta ostrego α zachodzi: a) sinα + cosα ≤ 2 b) tgα + ctgα ≥ 2 3) Czy dla pewnego kąta ostrego α liczby sinα i cosα mogą być jednocześnie wymierne. 4) Czy z odcinków o długościach: 22010, 22011, 22012 można zbudować trójkąt? 5) Wyznaczyć pole trapezu o kątach ostrych 30o i 60o wiedząc, że różnica kwadratów długości jego przekątnych jest równa 20.
1 lut 20:51
Godzio: Dzięki emotka To na początek: 2)
 2 2 π 
a) sinα + cosα = 2(

sinα +

cosα) = 2sin(α +

)
 2 2 4 
 π 
sin(α +

) ≤ 1 / * 2
 4 
 π 
2sin(α +

) ≤ 2
 4 
 sin2α + cos2α 1 1 
b) tgα + ctgα =

=

= 2 *

 sinαcosα sinαcosα sin2α 
 1 1 
0 ≤ sin2α ≤ 1 ⇒

≥ 1 ⇒ 2 *

≥ 2
 sin2α sin2α 
4) Aby można było utworzyć trójkąt musi być spełniona nierówność: 22010 + 22011 > 22012 3 * 22010 > 22012 3 > 4 ⇒ sprzeczność więc nie można utworzyć trójkąta
1 lut 21:07
bart: skad sie wzielo 3*22010 ?emotka
1 lut 21:10
Grześ: wyłączył 22010 i wykonał w pamięci sobie (hoho ) 1+2=3
1 lut 21:11
Konrad: 22010+2{2011)=2{2010)*(1+2)
1 lut 21:12
Konrad: 22010+22011=22010*(1+2)
1 lut 21:12
bart: no dobra, spokojnie Grypa mnie bierze i nie wszystko kojarzeemotka
1 lut 21:15
Godzio: 1) Żeby zadanie miało rozwiązanie to y,x > 0 xy = yx
 2 
x2 = y3 /3 ⇒ y = x2/3 ⇒ xx2/3 = x2/3x ⇒ x2/3 =

x ⇒
 3 
 2 27 3 
x−1/3 =

⇒ x =

⇒ y =

 3 8 2 
Nie mam pojęcia jak dojść do oczywistego rozwiązania jakim jest x = 1, y = 1 hmmm
1 lut 21:32
Grześ: wg mnie przy opuszczaniu potęgi i porównywaniu wykładników możnaby jakiś komentarz dać, że dla x=1 jest spełniona równość. Potem rozpatrzyć x≠1 i wtedy porównać wykładniki. Chyba to by było okeeej emotka
1 lut 21:36
Godzio: Ano w sumie, bo f. wykładnicza nie jest określona dla 1 bo to po prostu funkcja stała by była
1 lut 21:39
Grześ: nadal Godzio próbuje to ostatnie rozgryżć... też coś ćwiczę przed olimpiadą Coś próbuje układem etc.
1 lut 21:41
Godzio: rysunek
 x 
ctg30o =

⇒ x = 3h
 h 
 y 3 
ctg60o =

⇒ y =

h
 h 3 
e2 − f2 = 20 f2 + h2 = (x + a)2 e2 + h2 = (y + a)2 − −−−−−−−−−−−−−−−−−−−
 2 4 
f2 − e2 = (x + a − y − a)(x + a + y + a) ⇒ 20 =

3h(

3h + 2a) /:4
 3 3 
 1 15 − 2h2 
5 =

h(2h + 3a) ⇒

= a
 3 3h 
 15 − 2h2 4 15 − 2h2 
a + b =

+

3h +

=
 3h 3 3h 
 303 − 43h2 43h2 303 103 
=

+

=

=

 3h 3h 3h h 
 a + b 53 
P =

* h =

* h = 53
 2 h 
1 lut 21:42
Godzio:
1 lut 21:42
Grześ: hoho.... właśnie zobaczę jak ty to zrobiłeś
1 lut 21:42
Godzio: Dobra to teraz 3 trzeba ruszyć
1 lut 21:43
Grześ: 3 akurat wg mnie proste. Chyba wystarczy podać jeden przykład dla takiej sytuacji emotka Wtedy będzie pełny dowód
1 lut 21:48
Godzio: 3) Teraz czekam na potwierdzenie, moim zdaniem wystarczyło by napisać że jest nieskończenie wiele takich kątów dla których sinα i cosα są wymierne bo wystarczy wziąć dowolny trójkąt prostokątny o całkowitych długościach boków i wyznaczyć sinus i cosinus dowolnego kąta ostrego
1 lut 21:49
Godzio: Coś mi się ubzdurało na początku nie pytaj emotka
1 lut 21:49
Grześ: hehe... rozumiem A może Godzio zajrzysz do mojego zadania Ciągle głowę się jakiego można użyć tutaj przekształcenia
1 lut 21:52
Bogdan: Zadania 1, 2, 3 i 4 zrobione. Jeszcze zadanie 5. Zadanie 5 proszę rozwiązać prostszą metodą. Uzasadnienie dla zadania trzeciego jest wystarczające. Ciąg dalszy treningu. 6) a) Czy liczba 11111111 jest pierwsza? b) Czy liczba 7777777 jest kwadratem liczby naturalnej? 7) Znajdź wszystkie liczby naturalne n takie, że liczby 5n − 2 i 5n + 2 są pierwsze.
 α + β tgα + tgβ 
8) Wykazać, że jeżeli 0 < α < β < π2, to: tg

<

.
 2 2 
9) Wykazać, że jeżeli a, b, c > 1, to: loga c + logb c ≥ 4logab c. 10) Czy z każdego rosnącego ciągu liczb naturalnych można wybrać ciąg geometryczny? Pomijam w zadaniach polecenie, że wszystkie odpowiedzi należy uzasadnić, bo to się rozumie samo przez się.
1 lut 21:56
Godzio: 6. a) Nie ponieważ liczba dzieli się przez 11, wynika to z jej cechy podzielności: 1 − 1 + 1 − 1 + 1 − 1 + 1 − 1 = 0, 0 dzieli się przez 11 b) 7777777 = 7 * 1111111 1111111 = 7k (musi być tej postaci aby był to kwadrat liczby naturalnej) ⇒ z cechy podzielności przez 7: 1111 − 111 = 1000 ≠ 7p więc liczba nie jest kwadratem liczby naturalnej
1 lut 22:02
AC: Rozwiązaniem, równania xy = yx jest zawsze para (x; x) gdzie x > 0 np. x=3 i y=3 33 = 33
1 lut 22:13
Grześ: taaa, ale tam jest układ równań. Poza tym to nie jest do konca jednoznaczne.. spójrz na jedną parę rozwiązań, któa nie należy do Twojej wskazanej, czyli:
 27 
x=

 8 
 3 
y=

 2 
1 lut 22:15
Karol: ja wiem ze to nie ten temat ale chciałbym tu obecnym podziękować za pomoc − zdałem majce w zerówce
1 lut 22:24
b.: Inne rozwiązanie 6b: kwadrat liczby naturalnej nie może się kończyć siódemką (albo nieco ogólniej, nie może dawać przy dzieleniu przez 5 reszty 2). Na tą samą modłę: dla jakich n, liczba 99..9 (n cyfr, każda to dziewiątka) jest kwadratem l.całkowitej?
1 lut 23:04
Kejt: wybacz, że Ci się do tematu wtrącam.. ale masz błąd w jednym zadaniu (tym co mi dałeś)
1 lut 23:11
Godzio: Wiem emotka, pisałem że w kilku są błędy ale nie chciało mi się już poprawiać bo było już po skanowaniu także w 2−4 zadaniach jest błąd emotka
1 lut 23:13
Kejt: 2−4? ja znalazłam w 15..
1 lut 23:15
Godzio: w 15 zadaniach były błędy ?
1 lut 23:16
Kejt: mi chodziło o numer zadania chyba się nie zrozumieliśmy
1 lut 23:18
Godzio: Ale mnie przestraszyłaś , Teraz patrzę to tak w 15 jest błąd w 11 także co do innych nie wiem bo nie pamiętam
1 lut 23:20
Kejt: wybacz. nie kontaktuję już chyba. na 11 nawet nie patrzyłam.. no nic. dobranoc emotka
1 lut 23:21
Godzio: Ano dobranoc emotka ja się jeszcze będę męczyć z tym 5 muszę znaleźć jakiś prosty sposób
1 lut 23:24
Kejt: które 5?
1 lut 23:26
Godzio: To co jest tam wyżej 20:51, zrobiłem je niby ale trzeba prostszym sposobem emotka
1 lut 23:31
Bogdan: i to znacznie Godzio prostszym sposobem emotka
1 lut 23:35
Godzio: Muszę chwilkę odpocząć bo zaraz mi mózg wyparuje za 20 min ruszam dalej
1 lut 23:44
Bogdan: Będąc w klasie przedmaturalnej też walczyłem z tym zadaniem. Jego autorem jest jeden z moich nauczycieli. Ocena za to zadanie zależała od sposobu jego rozwiązania. Im prostsze rozwiązanie, tym wyższa ocena. Tym razem nie udzielę żadnych wskazówek i pozostawiam Tobie oraz wszystkim chętnym przyjemność w szukaniu tego najprostszego rozwiązania
1 lut 23:57
Konrad: korzystajac z kątów, oznaczam prawą krawędź jako 2b. wówczas y=b x=3b f2−e2=20 (3b+a)2+3b2 = f2 (b+a)2+3b2=e2 − wstawiamy wyżej 12b2+6bc+c2 − (b2+2bc+c2+3b2)=20 8b2+4bc=20 2b2+c=5
 5−2b2 
c=

− wstawiamy do pola
 b 
 
 5−2b2 5−2b2 
[

+

+4b]*b3
 b b 
 
 10−4b2 4b2 
[

+

]*b3
 b b 
 
P=

=

 2 2 
 
10 

*b3
b 
 103 
P=

=

=53
 2 2 
ja bym tak zrobił
2 lut 00:12
Konrad: cholercia, oczywiscie zamiast każdego "c" powinno być "a" emotka
2 lut 00:24
Bogdan: Konrad − jest prostsze rozwiązanie
2 lut 00:27
Godzio: rysunekTo chyba prostszy znalazłem
 h 23 
tg30 =

=> h =

a
 2a 3 
 h 1 
tg60 =

=> h = 23b ⇒ b =

a
 2b 3 
e2 = h2 + (4a)2 f2 = h2 + (2a + 2b)2 − −−−−−−−−−−−−−−−−−−−− 20 = (2a − 2b)(6a + 2b) 5 = (a − b)(3a + b)
 2 10 9 3 
5 =

a *

a ⇒ a2 =

⇒ a =

 3 3 4 2 
 20 
2a + 2a + 2a + 2b =

a = 10
 3 
 23 
h =

a = 3
 3 
P = 53
2 lut 00:40
Godzio: rysunek 9. Nie wiem czy tak można, ale najwyżej się poprawi logac + logbc ≥ 4logabc
 logabc logabc 
P =

+

=
 logaba logabb 
 logabc(logabb + logaba) 
=

=
 logabb * logaba 
 logabc 
=

 logabb * logaba 
logabc 

≥ 4logabc ⇔
logabb * logaba 
logabclogb(ab) * loga(ab) ≥ logabc4 ⇔ (logba + 1)(logab + 1) ≥ 4 ⇔
 1 
(

+ 1)(logab + 1) ≥ 4 ⇔
 logba 
 1 
1 +

+ logab + 1 ≥ 4 ⇔ logba = t
 logba 
1 

+ t ≥ 2 /* t2
t 
t + t3 ≥ 2t2 ⇔ t3 − t2 − t2 + t ≥ 0 ⇔ t2(t − 1) − t(t − 1) ≥ 0 ⇔ (t − 1)2 * t ≥ 0 logba < 0 logba < logb1 a < 1 −− sprzeczne z założeniami Więc nierówność jest spełniona zawsze
2 lut 01:20
Godzio: 10. Nie, przykładem takiego rosnącego ciągu z którego nie można wybrać ciągu geometrycznego jest ciąg liczb pierwszych
2 lut 01:24
sssss: A sprobuj najprostszym sposobem rozwiazac takie : W trapezie o podstawach 2 i 1 przekatne sa do siebie prostopadle. Oblicz sume kwadratow przekatnych.
2 lut 09:05
sssss: Mozesz tez wziac udzial w konkursie na politechnice warszawskiej : Www.sigma.mini.pw.edu.pl , tam sa ciekawe zadania.
2 lut 09:16
bart:
 1 
logba=

tutaj cos pokrecilesemotka
 logab 
2 lut 10:28
Godzio:
 1 
Ale to tylko zapis reszta jest poprawna

, t = logab a dalej już tak jak tam jest
 logab 
2 lut 14:31
bart: a masz t=logba
2 lut 15:30
Godzio: uwierz mi, wszystko jest dobrze emotka wystarczy podmienić logba na logab bo z błędem przepisałem i jest ok
2 lut 16:03
Eta: Godzio emotka czemu w tym zad. ......... zapomniałeś o "moich średnich" emotka
2 lut 16:20
Godzio: Kolejne się udało
 α + β tgα + tgβ π 
tg

<

0 < α < β <

 2 2 2 
1 − cos(α + β) sin(α + β) 

<

sin(α + β) 2cosαcosβ 
1 − cos(α + β) sin(α + β) 

<

sin(α + β) cos(α − β) + cos(α + β) 
(1 − cos(α + β))(cos(α − β) + cos(α + β)) < sin2(α + β) ⇔ cos(α − β) + cos(α + β) − cos(α + β)*cos(α − β) − cos2(α + β) < sin2(α + β) ⇔ cosαcosβ + sinαsinβ + cosαcosβ − sinαsinβ − cos2αcos2β + sin2αsin2β < 1 ⇔ 2cosαcosβ − cos2αcos2β + (1 − cos2α)(1 − cos2β) < 1 ⇔ 2cosαcosβ − cos2αcos2β + 1 − cos2β − cos2α + cos2αcos2β < 1 ⇔ 2cosαcosβ + 1 − cos2β − cos2α < 1 ⇔ −(cos2β − 2cosαcosβ + cos2α) < 0 (cosβ − cosα)2 > 0 cosβ − cosα = x < 0 ⇒ x2 > 0
2 lut 18:43
Godzio: Eta, właściwie jakim zadaniu ? z logarytmami ? niezbyt tam to widzę
2 lut 18:44
Bogdan: Witaj Godzio. Widzę, że z niektórymi zadaniami już kiedyś się zetknąłeś. Inne, mam nadzieję, dostarczyły Ci trochę emocji. Gratuluję pomysłowości i uporu Twoje rozwiązanie zadania z trapezem jest rzeczywiście proste, ale jest jeszcze prostsze rozwiązanie.
2 lut 18:52
Godzio: Witaj Bogdanie, szczerze powiedziawszy tylko z 2 zadaniami się zetknąłem Skoro jest jeszcze prostszy to postaram się znaleźć jeszcze inne rozwiązanie emotka
2 lut 18:54
Bogdan: Przy rozwiązywaniu zadania najczęściej rozwiązujący próbuje dopasować do treści zadania jakiś znany sobie schemat, szablon, wzór, sposób, algorytm. To jest taka trochę bezmyślna metoda, czysto mechaniczna, nie ma w tym nic z twórczości. Szablon, wzór, umiejętność rachowania i przekształcania wyrażeń to tylko narzędzia, po które powinno się sięgać dopiero po obmyśleniu ścieżki prowadzącej do rozwiązania. Czasami trzeba zapomnieć o wszystkich metodach, schematach i wzorach, spojrzeć na zadanie bez obciążenia znaną sobie wiedzą i zabawić się w odkrywcę. Można przy okazji tworzenia rozwiązania otrzymać zupełnie nie znany algorytm, wzór. Gwarantowana przy takiej badawczej pracy satysfakcja i radość.
2 lut 19:14
Godzio: rysunek Może w końcu to ten sposób będzie f2 = h2 + (3a + b)2 e2 = h2 + (b + a)2 20 = (3a + b − b − a)(3a + b + b + a) 20 = 2a(4a + 2b)
 10 
4a + 2b =

 a 
 4a + 2b 
P =

* a3 = 53
 2 
2 lut 19:20
nasprawdzian: PS. https://matematykaszkolna.pl/forum/77667.html Prosze o szybkie wyjaśnienie. Z góry dziękuję.
2 lut 19:27
Bogdan: No Godzio − jestem pod wrażeniem ostatniego rozwiązania zadania z trapezem. Jest super proste, ale można je rozwiązać jeszcze prościej. Zrezygnuj z różnych zastosowanych dotąd przez Ciebie schematów, np. z odejmowania stronami e2 − f2.
2 lut 20:56
Godzio: Dzisiaj chyba jeszcze nie wymyślę jak inaczej obliczyć to pole, Bogdan mógłbyś pokazać jak zrobić to zadanie: Znajdź wszystkie liczby naturalne n takie, że liczby 5n − 2 i 5n + 2 są pierwsze. Domyślam się że n = 1 ⇒ 5 − 2 = 3, 5 + 2 = 7 i pewnie tylko dla tego jedynego n jest to spełnione ale jak uzasadnić że nie istnieje więcej takich n ?
2 lut 22:50
b.: wypisz sobie więcej takich par i zobacz, czy obie liczby są pierwsze − i dlaczego nie emotka może coś zauważysz...
2 lut 22:59
Bogdan: i zauważ, że liczby 5n − 2, 5n, 5n + 2 to trzy kolejne liczby nieparzyste, wśród nich jest jedna podzielna przez 3, która?
2 lut 23:03
Godzio: Wypisywałem sobie kilka tych liczb i rozbijałem, wyszło mi że 5n − 2 i 5n + 2 są na przemian podzielne przez 3 dla n nieparzystego 5n − 2 dzieli się przez 3, dla n parzystego 5n + 2 dzieli się przez 3 więc więcej takich par nie istnieje
2 lut 23:12
Godzio: rysunek Kolejny sposób
3 lut 11:16
Godzio: rysunek
 4b + 2a 
P =

* h
 2 
 a + b 
cosα =

 f 
e2 = f2 + (4b + 2a)2 − 2f(4b + 2a)cosα e2 − f2 = (4b + 2a)2 − 2(4b + 2a)(a + b) 20 = (4b + 2a)(4b + 2a − 2a − 2b) 20 = (4b + 2a) * 2b
 4b + 2a 
h = b3 ⇒ 103 = (4b + 2a) * b3 ⇒ 53 =

* b3
 2 
3 lut 11:16