Potegi Paula: Trzecia czesc liczby 3¹⁵⁰ jest rowna? A 1⁵⁰ B 1¹⁵⁰ C 3⁵⁰ czy D 3¹⁴⁹, ktora odp jest poprawna i dlaczego?

Godzio:

1
	* 3150 = 3−1 * 3150 = 3−1 + 150 = 3149
3

Migotka: dziekuje bejbuśku

Migotka: Godzio pomozesz Mi jeszcze

Godzio: "bejbuśku" ? Daj co tam jeszcze masz

Paula: Bejbusku? Ladnie

Godzio: Czy ja wiem ...

Paula: Wyrazenie 5( 4−x)− 2x (x−4) mozna zapisc w postaci A. −10x(4−x) B. −10x( x−4) C. (4−x)(5−2x) Czy D. (4−x) (5+2x) ktore poprawne i jak to sie robi Bejbuśku

Godzio: wymnóż, policz deltę i pierwiastki zapisz postać iloczynową a(x − x₁)(x − x₂)

Paula: ok

Paula: Juz zabieram sie do liczenia

Paula: nie eychodzi jeden pierwiastek

Godzio: pokaż obliczenia

Jagna.: juz....czekaj

Jagna.: 20−5x−2x +8x=0 wymnozylam. −2x⁺ 3x+ 20=0 I Δ=... potem x₁=

Jagna.: znaczy tam jest kwadrat −2x^

Godzio: I powinno wyjść:

	−5
x1 =
	2

x₂ = 4 a = −2 a(x − x₁)(x − x₂) = ... podstaw i podaj odpowiedź

Jagna.: tylko nie mam tu takiej odpowiedzi

Jagna.: nie wiem Ja juz chyba nie mysle! mam dosc tej matematyki amutra w tym roku!

Godzio:

	5
−2(x +		)(x − 4) = (−2x − 5)(x − 4) dobrze przepisałaś odpowiedzi ?
	2

Godzio: Można też tak zapisać −(2x + 5)(x − 4)

Jagna.: nie ma takiej odpowiedzi

Jagna.: jest − 10x ( x−4)

Godzio: widocznie błąd w druku

Jagna.: chyba ze to sie inaczej robi:(

Jagna.: jesli A= <−8,12> o B= (0,20) to roznica A/B jest przedzialem: A. (−8,0) B.< −8,0> C. (−8,0> czy D. <−8,0)

Godzio: A − B −− to elementy ze zbioru A które nie należą do B przykład: A = {1,2,3,4} , B = {3,4,5} A − B = {1,2}

Bogdan: Wystarczy wykonać proste przekształcenie: 5(4 − x) − 2x(x − 4) = 5(4 − x) + 2x(4 − x) = (4 − x)(5 + 2x)

Niunka: dzieki Bogdan

Bogdan: A \ B = <−8, 0>

Godzio: No tak tam było (4 − x) a nie (x − 4)

Niunka: czyli ok jest tak?

Niunka: a dlaczego taki przedzial, nie czaje tego,

Bogdan: Różnicę A \ B tworzy się wymazując cały przedział B. Co zostanie z przedziału A po wymazaniu B ?

Puuliśka: oo kurde jaka ja jestm glupia haha nooo tak