Pomocyy.! :< Julia: Nie było mnie na lekcji, i nie mam pojęcia jak to się robi. Pomoże ktoś? :< c) (−12 ; −8 > Przedziały liczbowe. Jak do tego narysować?

Kejt: jasne?

Julia: jak to rozpisałaś że trzeba to tak narysować mi wyszło x należy co R = −12 < x < −8 czemu tak to narysowałaś?

Julia: *do

Kejt: prawostronnie domknięty(jest nawias trójkątny przy −8) więc x≤−8 w rezultacie: −12 < x ≤ −8 jeszcze w czymś problem?

Julia: już wiem gdzie się pomyliłam dzięki wielkie <3. mógłabyśmi sprawdzić czy mam następny dobrze? < 0 ; 6 > ={ x ∊ do R : 0 ≤ x ≤ 6 } P.S sorki za rysunek trochę mi nie wyszedł. −,−

Julia: I jak się robi takie przedziały z nieskończonością? ( − ∞ ; 5 )

Julia: ?

Kejt: dlaczego masz tam −6?

Julia: nie zauważyłam, pomyliłam się. tak to jest dobrze?

Kejt: tak.

Julia: < 2 ; + ∞ ) = { R ∊ x : x ≥ 2 } dobrze to napisałam? Dobrze mam to?

Julia: Przepraszam, że tak głowę zawracam , nie wiem jak to zrobić −,− a jutro możemy mieć to na ocene sprawdzane : /

Kejt: tak. chociaż nie wiem po co ta strzałka

Kejt: nie ma sprawy i tak się nudzę.

Julia: Myślałam, że mam źle chociaż jedno zrobiłam dobrze. xD to jeszcze trochę cię pomęczę, muszę się tego nauczyć na jutro. <3 ( −6 ; + ∞ ) = { x ∊ R : x ≥ − 6 } ? nie jestem tego pewna. ; C

Kejt: jest ok.. poza zapisem przedziału. <−6;+∞)

Julia: w książce mam podany taki ( −6 ; + ∞ ) . źle narysowałam wykres?

Kejt: więc będzie: { x ∊ R : x > − 6 } i niezamalowana kropka przy −6...

Julia: kurcze nie umiem tych zapisów −,− to jak mam ( − ∞ ; −1 ) = { x ∊ R : x ≤ −1 } ?

Kejt: nie. jak masz x≤a to (−∞;a> jak masz x<a to (−∞;a) rozumiesz?