matematykaszkolna.pl
Geometria na płaszczyznie kartezjańskiej Kamil: Przez punkty A=(1,4)i B=(−4,−1) przechodzi prosta o równaniu: A)y=x+3 B)y=−x+3 C)y=x−3 D)y=−x−3
13 sie 15:29
Kejt: skorzystaj z tego: https://matematykaszkolna.pl/strona/1223.html i spróbuj sam to rozwiązać, ja mogę Ci to co najwyżej sprawdzić.
13 sie 15:31
Gustlik: Kamil spróbuj tak: Oblicz współczynnik kierunkowy ze wzoru:
 yB−yA 
a=

, gdzie (xA, yA) to współrzędne punktu A, (xB, yB) to współrzędne
 xB−xA 
punktu B, Nastepnie wstaw ten współczynnik do równania prostej y=ax+b, np. jeżeli wyjdzie Ci a=2, to równanie prostej będzie y=2x+b, a potem do tak wyznaczonego równania y=2x+b podstaw współrzędne jednego z punktów A lub B (obojętnie którego) i równaniem oblicz b.
13 sie 23:23
Kamil: IABI=(Xb−Xa)2+(Yb−Ya)2
14 sie 12:26
Kamil: IABI=(−4−1)2+(−1−1)2
14 sie 12:31
Kamil: IABI=(−5)2+(−2)2
14 sie 12:33
Kamil: IABI=25+4
14 sie 12:35
Kamil: bład
14 sie 12:37
Kejt: policz z tego: może będzie Ci łatwiej. A=(x1;y1) B=(x2;y2) (x2−x1)(y−y1)=(y2−y1)(x−x1)
14 sie 12:40
Kamil: IABI=(−4−1)2+(−1−4)2
14 sie 12:41
robinka: przecież ty nie masz liczyć długości odcinka tylko napisać równanie prostej oblicz współczynnik a w taki sposób jak podał Gustlik
14 sie 12:42
Kamil: IABI=(−5)2+(−5)2
14 sie 12:42
Kejt: Robinko.. spokojnie. szkoda nerwów.
14 sie 12:43
Kamil: IABI=25+25
14 sie 12:43
Kamil: IABI=50
14 sie 12:44
Kamil: i co dalej liczyć?
14 sie 12:44
Kejt: Kamil. nie masz liczyć długości odcinka.. policz z tego wzoru który podałam..
14 sie 12:45
robinka: Kamil stop to co piszesz jest bezsensu emotka pomyśl nad tym co Ci tu piszemy, dlaczego liczysz długość odcinka przepraszam Kejt, ale nie wiem dlaczego tak Kamil postępuje...
14 sie 12:45
robinka: chcę mu pomóc, ale on nie słuchaemotkaemotka jestem spokojna i cierpliwa, ale do czasu hehe
14 sie 12:46
Kamil: a nie da rady policzyć długość odcinka w tym zadaniu?
14 sie 12:47
Kamil: ok posłucham ciebie
14 sie 12:47
Kejt: nie masz mnie za co przepraszać emotka ja tak w trosce o Twoje zdrowie.. ja też nie wiem.. w ogóle nie czyta tego co piszemy.. albo czyta, ale nie przyswaja..
14 sie 12:47
Kamil: to jak mam to liczyc słuycham?
14 sie 12:48
Kamil: słucham?
14 sie 12:48
Kejt: da radę, ale to bezsensu. Zobacz jakie masz polecenie. Jest tam mowa o długości odcinka?
14 sie 12:49
Kejt: przeczytaj moją wypowiedź z 12:40.
14 sie 12:49
Kamil: zrobie metodą Gustlika dobrze
14 sie 12:49
Kejt: rób jak chcesz.. byle dobrze emotka
14 sie 12:50
Kamil:
 YB−YA 
a=

 XB−XA 
14 sie 12:55
robinka:
 yb−ya 
a=

i podaj wynik jaki Ci wyszedł emotka
 xb−xa 
14 sie 12:55
robinka: a =...
14 sie 12:55
Kamil: A={1,4}, B{−4,−1}
14 sie 12:56
Kamil:
 −1−4 
a=

 −4−1 
14 sie 12:57
Kamil:
 −5 
a=

 −5 
14 sie 12:58
Kamil: tak
14 sie 12:58
Kamil: prosze zobaczcie czy dobrze?
14 sie 12:59
Kejt: tak.a=1 teraz licz "b".
14 sie 12:59
Kamil: y=ax+b
14 sie 13:00
Kamil: y=1a+b
14 sie 13:00
robinka: teraz masz taką sytuacje y=ax+b >> y=1a+b teraz podstawiasz wybrany punkt np. A(1,4) za x=1 y=4, rozumiesz?
14 sie 13:01
Kamil: pomiszałem teraz bedzie dobrze y=1x+b
14 sie 13:01
Kejt: y=ax+b y=1*x+b y=x+b
14 sie 13:01
robinka: y=1x+b przepraszam chochlik
14 sie 13:01
Kamil: podstawiam A=(1,4) y=ax+b 4=1*1+b 4=1+b −b=1−4 −b=−3/:(−1) b=3
14 sie 13:03
Kejt: dobrze emotka podaj całe równanie.
14 sie 13:04
Kamil: y=ax+b a=1 b=3
14 sie 13:05
Kamil: y=1x+3
14 sie 13:05
Kejt: więc odpowiedź...? emotka
14 sie 13:06
Kamil: y=x+3
14 sie 13:06
Kamil: odp A)
14 sie 13:07
Kejt: brawo emotka
14 sie 13:07
Kamil: co raz lepiej mi idzie dzięki wam mam na myśli Kejt, robinka, Gustlik
14 sie 13:08
Kamil: nie zapomina takze o Godziu i Think tez im dziękuje za pomoc
14 sie 13:12
robinka: emotka rozwiązuj zadania i będzie dobrze... tylko nas czasem słuchaj emotka
14 sie 13:14
Kejt: może trochę częściej niż czasem
14 sie 13:17
robinka: masz rację Kejt hehe
14 sie 13:18
Kamil: dobrze bede słuchać emotka
14 sie 13:19
robinka: " Pamiętaj, co obiecałeś. Trzymam cię za słowo i ufam" hehe
14 sie 13:22