Matura salamandra: Cześć, jestem właśnie na wglądzie do mojej matury rozszerzonej, moglibyście doradzić, czy jest co się odwoływać o tę sytuację? W punktacji przewidziany jest punkt za informację, że można w podstawę wpisać okrąg, a ja punktu nie dostałem. Pytam, bo w moim przypadku ten jeden punkt może oznaczać być albo nie być na studiach. https://zapodaj.net/21105fd246db5.jpg.html https://zapodaj.net/88d06545d0190.jpg.html

ite: Jeśli za nieuzasadnione odwołanie nie odbierają punktów, to jest można się odwołać. Nic nie stracisz, a może coś zyskasz.

salamandra: Tak, ja wiem, ale czy są podstawy do tego, że otrzymałem tutaj 0 pkt, wydaje mi się, że 1pkt powinienem uzyskać

ite: Nie widać, ile punktów otrzymałeś, a ile można było maksymalnie dostać (czyli ile Ci ucięli). Na razie się odwołuj.

salamandra: Otrzymałem zero

ite: Zdenerwowałeś sprawdzającego tymi dwusiecznymi : ) Ja bym pisała odwołanie o ten 1 pkt.

salamandra: A coś nie tak z tymi dwusiecznymi?

student: I jak tam?

ite: Może sformułowanie 'dwusieczne podstawy' komuś się nie spodobało. A złożyłeś odwołanie?

salamandra: Jestem w trakcie pisania odwołania

Kacper: Powinieneś dostać 1 pkt za napisanie, że spodek jest środkiem okręgu wpisanego. Jeśli masz za zadanie 0, to się odwołaj.

salamandra: Jeszcze jedno, tutaj już raczej byłoby to „naciągarstwo”, ale za błąd nieuwagi tego typu nadal można zdobyć maksymalną liczbę punktów? Chodzi o to zadanie i tam, gdzie jest m₁ https://m.imgur.com/a/840ZQa2 Obcięli mi jeden punkt

zet: Odwołuj się w komisjach w wiekszości pracują nieuki tacy sami co układają zadania( fajne kwiatki zawsze można spotkać na fizyce czy informatyce) Znam przypadek egzaminu zawodowego na kierunku technik informatyk gdzie kobitka oceniająca uwaliłaby ucznia za to że utworzył on konta systemowe za pomocą poleceń w konsoli a nie za pomocą konsoli graficznej( no bo przeciez to ma być kolorowe a jest czarne)

getin: gdybym ja to oceniał, to przyznałbym Ci 1 pkt bo napisałeś "Skoro każda ściana boczna tworzy ten sam kąt z płaszczyzną podstawy to spodek wysokości zawiera się w punkcie, który jest środkiem okręgu wpisanego w podstawę" a z klucza wyraźnie wynika że za takie coś należy się 1 pkt

Damian#UDM: Salamandra moim zdaniem z tym m₁ to niestety masz po prostu błąd, bo zapomniałeś o minusie. Moi uczniowie pełno takich błędów na podstawie w równaniach i nierównościach robili przy liczeniu delty i wyznaczaniu miejsc zerowych Wydaje mi się, że ciężko będzie za to dostać punkt. Ja również jadę się odwołać, mam nadzieję, że z 96% zrobi się 100% Walcz o swoje do końca! Trzymam kciuki.

salamandra: A czy mogą mi obniżyć punkty, gdy hipotetycznie zakładając− jakieś zadanie zostało mi "naciągnięte", a przy weryfikacji ktoś uzna, że tutaj i tutaj nie powinienem mieć punktu? Czy przy odwołaniu sprawdzane/weryfikowane są tylko te zadania, o które poproszę, czy wszystkie od nowa?

TegoJeszczeNieGrali: Obniżyć wyniku już nie mogą, ale wydaje mi się, że jeśli tu dostaniesz punkt, ale w innym okaże się, że nie powinieneś go dostać, to ostatecznie nie dostaniesz żadnego punktu. Pewien jednak nie jestem, ale jedno wiem: nie mogą Ci obniżyć wyniku, nawet jeśli została praca błędnie sprawdzona

Mila: Salamandra, możesz próbować, ale uważam , że masz dobry wynik− powyżej mediany i dostaniesz się na wybrane studia. Zabierz się do analizy. Zobacz program studiów i popracuj na zapas.

salamandra: Dziękuję Milu za słowa otuchy − właśnie nie mam pewności czy dostanę się na PG, bo od tego roku zmienili wzór, dlatego walczę o swoje do końca, jestem po konsultacjach również z moim nauczycielem i jedną przewodnicząca komisji i ten jeden punkt jest na wyciągnięcie ręki (a może i dwa, bo kryteria nie określają podejścia do sytuacji, gdy uczeń popełni błąd nieuwagi).

Staszek: 5⋀2

Mila: Powodzenia

Student: Mi 2 lata temu podwyższyli wynik z matematyki rozszerzonej aż o 6 punktów

an: Ja powiem tak @Salamandra posiadasz "mózg" i jesteś inteligentny, ale matematyki zacząłeś się uczyć parę miesięcy temu, twoja wiedza podstawowa była bardzo mizerna, a i teraz masz olbrzymie braki w podstawach. Ciekawe z jakich powodów nie lubiłeś matematyki moim zdaniem, gdybyś uczestniczył w normalnych zajęciach to z Twoim potencjałem bez żadnego wysiłku miałbyś około 100, teraz chcesz na PG czy tam też będzie jak do matury 3xZ (zakuć zaliczyć zapomnieć).

C: @an Skąd Ty wiesz jaki poziom reprezentowały jego zajęcia? Twoje założenie u podstawy jest błędne, że jego szkoła była w stanie go przygotować na 100%. Nie mam w ogóle pojęcia nad czym Ty tu się rozwodzisz, skoro temat dotyczy konkretnej rzeczy. Nie musiał lubić matematyki i mógł polubić − nie ma w tym nic dziwnego.

salamandra: Nie przejmuję się w żadnym razie− an słynie z takich komentarzy w stosunku do mnie − nie wiem dlaczego, ale się z tym pogodziłem, natomiast zdumiewa mnie skąd wie, kiedy zacząłem się uczyć matematyki, jaki poziom miałem w szkole i że mam „braki w podstawach”.

Eta: Ładnie zdałeś maturę gratulacje

student: Hej Eta, co to mediana?

Eta: https://matematykaszkolna.pl/strona/1027.html

a7: hej Salamandra! gratulacje ze zdanej matury i powodzenia dalej!

student: jak tam salamandra?

salamandra: Uznali moją „reklamację”, właśnie wróciłem z OKE, gdzie byłem po odbiór „nowego” świadectwa maturalnego− w rezultacie z 74% skoczyło na 76%, zawsze jeden centyl do przodu. Teraz przynajmniej mam poczucie, że zostałem uczciwie oceniony. Walczcie zawsze o swoje do końca.

getin: ocenianie robione zapewne na szybkiego zapewne to nie wina egzaminatora który został zarzucony stosem prac i dostał polecenie sprawdzenia tego najszybciej jak się tylko da

Mila: super.

Minato: Gratuluję

student: a ile masz pkt z fizyki?

anonim123: Ja również gratuluję

salamandra: Dziękuję, @getin − jasne, tylko po pierwsze − za coś tym egzaminatorom płacą, a intrygujące jest to, że na mojej pracy były cztery pieczątki różnych egzaminatorów. Ciekawe ilu uczniów w tej sam sposób zostało poszkodowanych, bo nie każdy będzie tak zawzięty jak ja, że pojedzie te ponad 100km, aby tę pracę zobaczyć. Powinno to już zostać rozwiązane i każdy uczeń powinien chociaż wiedzieć za które zadanie, ile dostał punktów, CHOCIAŻ tyle. @student− 0, nie pisałem fizyki

Kacper: Salamandra, są różne "pieczątki", bo w ten sposób się sprawdza matury rozszerzone. Nie oznacz to jednak, że każde zadanie jest sprawdzane przez kilka osób.

salamandra: Widziałem (choć były „zamazane”) nazwiska egzaminatorów i były to cztery różne nazwiska, więc nie wiem jaka była procedura− może miałem tak skomplikowane rozwiązania, że musieli siąść we czworo

Kacper: Po prostu prace dzieli się zadaniami między kilka osób, że sprawniej szło. Każdy sprawdza po kilka zadań z arkusza (1 osoba dane zadanie), a potem podpisują się wszyscy.

salamandra: Rozumiem