Dowód Justyna: Dzień dobry mam za zadanie dowieść, że x − x²/2 < log 1+x i jak bym się do tego nie brała nie wychodzi mi

PW: log1 = 0, wiec pomyśl o nawiasikach.

Justyna: Czy zrobienie tego tak x = 1/y log_e (1+1/y) = y bo w sumie tak wychodzi?

Justyna: Nie rozumiem o jakich nawiasikach jest mowa

PW: Źle zapisałaś treść zadania (potrzebne są nawiasy).

Justyna: ahhhhh tak, czepianie się gdy każdy rozumie o co chodzi

Mila: Ułamki piszemy za pomocą dużej litery U: U{licznik} {mianownik} bez spacji miedzy klamrami. Zapisz poprawnie treść zadania.

PW: Pas

Mila: Justyno, nie wiadomo co jest w liczniku a co w mianowniku. Na egzaminie , na klasówce dostaniesz za taki zapis 0 punktów.

Justyna: Czepiasz się za coś innego teraz, nie rozumiem, ok można powiedzieć: na przyszłość zapisz to tak i tak, wtedy będzie czytelniejsze" ale nie polska mentalność woli uuu uuu bo jak się zrobi tak to się nie zrozumie, śmieszne po prostu

Szkolniak:

	x2		x−x2
Każdy wie o co chodzi? x−x2/2 może być równie dobrze równe x−		jak i		, więc
	2		2

gdzie tu masz czepianie się?

Mila: Pas

ABC: Kontra

Pytający: Justyno, a czy ignorancja i pretensjonalność również wpisują się w polską mentalność? Co do zadania, oto rozwiązanie: x − x²/2 < log 1+x − x²/2 < log 1 − x²/2 < 0 x² > 0 x ≠ 0 Coś wymaga wyjaśnienia, czy wszystko jasne?