Odcinki nocnaćma: Mam taki problem Nakreslcie trojkat rownoramienny ktorego podstawa ma 8 cm a ramie 10cm Trzeba znalezc droga kolejnego odkladania wpolna miare wysokosci trojkata i ramienia Wyszlo mi h= √84 Wiec jak mam to znalezc?

Jerzy: A mniej więcej o co chodzi w tym zadaniu ?

kochanus_niepospolitus: "Trzeba znalezc droga kolejnego odkladania wpolna miare wysokosci trojkata i ramienia" Napisz to jeszcze raz, ale tym razem PO POLSKU

nocnaćma: O znalezienie tej wspolnej miary . W odpowiedzi jest 2cm

kochanus_niepospolitus: wspólnej miary czego

nocnaćma: Zadanie jest przepisane dokladnie z ksiazki Potem bedzie drugie Nakreslic trojkat rownoboczny o boku 10 cm Znajdzczie przyblizona wspolna miare wysokosci i boku trojkata Nie ma tutaj odpowiedzi

nocnaćma: Wspolna miara dwoch odcinkow nazywamy taki odcinek ktory w obu odcinkach miesci sie calkowita ilosc razy To znalazlem w ksiazce Dlaczego jest 2 skoro wysokosc nie jest liczba calkowita ?

kochanus_niepospolitus: Nakreślić trójkąt równoBOCZNY o boku 10cm ... ten trójkąt (rysunek) NIE JEST równoboczny Wysokość źle policzona

kochanus_niepospolitus: druga sprawa, jest napisane w poleceniu: Znajdź PRZYBLIŻONĄ wspólną miarę

kochanus_niepospolitus: ale nadal ... odpowiedź 2 (żadne cm) to idiotyczna odpowiedź

nocnaćma: Przeciez napisalem Potem bedzie drugie (o trojkacie rownobocznym Do nr 1 h= √100−16= √84

.: nie krzycz na nią przecież widzisz, ze to nocnaćma i jeszcze sie nie obudziła

kochanus_niepospolitus: to ponawiam pytanie ... co oznacza zdanie: "Trzeba znalezc droga kolejnego odkladania wpolna miare wysokosci trojkata i ramienia" To na pewno nie jest przepisane (literka w literkę) z treści zadania bo to nie jest PO POLSKIEMU

nocnaćma: Zadania sa przepisane z ksiazki kropka w kropke Wstalem o godzinie 8 wypilem kawe wiec naprawde wiem co pisze . To ma byc zrobiome metoda jak znajdowanie NWD liczb Chodzi o odcinki wspolmierne i niewspolmierne

kochanus_niepospolitus: To skoro wypiłeś kawę, to przeczytaj to zdanie jeszcze raz i zastanów się czy to jest 'po polskiemu'. To tak jakbym ja napisał "Musze schodzimy kibel iść"

nocnaćma: Szkoda

nocnaćma:

'Leszek: Czy napewno tresc zadania dobrze jest napisana ,? Tw.jezeli dwa odcinki sa wspolmierne to dlugosc kazdego odcinka jest liczba wymierna . W trojkacie rownobocznym o boku np. a= 8 cm , wysokosc h = a√3/2 = 4√3 cm ( niewymierna)

nocnaćma: Tak leszek Tresc zadania jest przepisana dobrze . Zadania przepisane z podrecznika do nauki geometrii

'Leszek: Podaj ten podrecznik !

Mila: wg mnie tak: 1) Odkładamy odcinek CD na boku BC. 2) CD mieści się w w boku Δ jeden raz. Otrzymaliśmy resztę−D'B 3) Rysujemy Δ równoboczny o boku DB i jego wysokość odkładamy na D'B− zostaje reszta, 4) Postępowanie możemy przedłużyć dowolnie, za każdym razem wykonujemy tę samą czynność i zawsze zostaje reszta. Wniosek − wysokość trójkąta równobocznego i bok tego Δ są odcinkami niewspółmiernymi.

Mila: Były takie zadania w starych podręcznikach ( około 1960r.) Nie wiem po co dzisiaj do tego wracają, inne są możliwości techniki i w związku z tym inne możliwości pomiaru.

Mila: źle napisałam (3) punkt Literówka , jeszcze raz napiszę. (3) Rysujemy Δ równoboczny o boku D'B i jego wysokość odkładamy na D'B.

'Leszek: Zgadzam sie z Toba Mila , kiedys w podrecznikach byl rozdzial nauki poslugiwania sie suwakiem logarytmicznym , ale dzisiaj w dobie kalkulatorow bylby to nonsens ! !

nocnaćma: Dzien dobry Milu To jest wlasnie zadanie z podrecznika Czeslaw Dytz Geometria dla samoukow cz1 Planimetria . Korzystam z niego bo chociaz nie ma duzo rzeczy to jest duzo fajnie wytlumaczonych Wydaje mi sie ze z nr 1 jest blad i powinn byc podstawa do ramienia wtedy 2cm miesci sie w ramieu 5 razy i a w podstawie 4 razy

Eta: A to się "małolatkowi" oberwało

5-latek: Tez to zauwazylas ? dzieki jeszcze raz raz te katy

Mila: Zaraz popatrzę ambitna ćmo.

5-latek:

Mila: 1) w(1) wysokość i ramię są odcinkami niewspółmiernymi. 2) wspólna miara dla podstawy i ramienia m=2 cm. |KL|=1*|MN|+|N'L| N'L<MN |MN|=4m |KL|=5m

5-latek: czyli mialobyc podstawy i ramienia jednak . dziekuje