matematykaszkolna.pl
Dla jakiej wartości parametru a punkty te są współliniowe? Ola: Dane są punkty A=(−a,−10) i B=(1,−2a). Dla jakiej wartości parametru a punkty te są współliniowe i należą do prostej równoległej do prostej opisanej równaniem y=ax+5. Podaj równanie prostej przechodzącej przez punkty A i B.
31 paź 16:17
||: dwa punkty zawsze są współliniowe wiemy to od czasów Elementów Euklidesa czyli jakieś XXIII wieków
31 paź 16:57
Ola: Więc skoro posiadasz tak szeroką wiedzę dlaczego nie wyznaczysz równania prostej, która przechodzi przez te punkty? Chyba o to chodzi w zadaniu, prawda Będę wdzięczna za pomoc.
31 paź 17:26
Janek191: rysunek A = ( −a, − 10) B = ( 1, − 2 a) y = k x + m − 10 = − k a + m −2 a = k + m −−−−−−−−−−− − 10 + 2a = − k a − k 2 a − 10 = k*( − a − 1)
  2 a − 10  10 − 2 a 
k =

=

  − a − 1 a + 1 
  10 − 2 a 
y =

x + m
 a + 1 
  10 − 2 a 
− 2 a =

+ m
 a + 1 
  2 a − 10 
m =

− 2 a
  a + 1 
  10 − 2 a  2a − 10 
y =

*x +

− 2a
  a + 1 a + 1 
============================== Aby ta prosta była równoległa do prostej o równaniu y = a x + 5 musi zachodzić
10 − 2a 

= a
a + 1 
10 − 2 a = a2 + a a2 + 3 a − 10 = 0 Δ = 9 − 4*1*(−10) = 49 Δ = 7
  − 3 − 7  − 3 + 7 
a =

= − 5 lub a =

= 2
 2 2 
=======================================
31 paź 17:39
Janek191: rysunek A = ( −a, − 10) B = ( 1, − 2 a) y = k x + m − 10 = − k a + m −2 a = k + m −−−−−−−−−−− − 10 + 2a = − k a − k 2 a − 10 = k*( − a − 1)
  2 a − 10  10 − 2 a 
k =

=

  − a − 1 a + 1 
  10 − 2 a 
y =

x + m
 a + 1 
  10 − 2 a 
− 2 a =

+ m
 a + 1 
  2 a − 10 
m =

− 2 a
  a + 1 
  10 − 2 a  2a − 10 
y =

*x +

− 2a
  a + 1 a + 1 
============================== Aby ta prosta była równoległa do prostej o równaniu y = a x + 5 musi zachodzić
10 − 2a 

= a
a + 1 
10 − 2 a = a2 + a a2 + 3 a − 10 = 0 Δ = 9 − 4*1*(−10) = 49 Δ = 7
  − 3 − 7  − 3 + 7 
a =

= − 5 lub a =

= 2
 2 2 
=======================================
31 paź 17:39
Janek191: Przy równaniu prostej AB trzeba dodać a ≠ − 1
31 paź 17:41
Mila: k: y=ax+5 Prosta równoległa do prostej k ma równanie: 1) m: y=ax+k −10=−a*a+k −2a=a+k⇔k=−3a −−−−−−−−−−−−− −10=−a2−3a a2+3a−10=0 Δ=49 a1=−5 lub a2=2 k= −3*(−5)=15 lub k=−3*2=−6 2) m: y=−5x+15 wtedy A=(5,−10) i B=(1, 10) lub m: y=2x−6 wtedy: A=(−2,−10) i B=(1,−4)
31 paź 17:53
Eta: Wystarczy porównać współczynniki kierunkowe aAB=a
 yA−yB −2a+10 
aAB=

=

 xA−xB 1+a 
−2a+10 

=a , a≠ −1⇒ a2+3a−10=0 ⇒ (a+5)(a−2)=0 ⇒ a= −5 v a= 2
1+a 
31 paź 18:44
Mila: Szkoda pracy, autorka i tak nie interesuje się.
31 paź 18:52
Eta: Jak większość emotka
31 paź 19:01
||: to po co to robicie ?
3 lis 13:09
5-latek : Tez tak sie czasmi zastananwiam nad tym Nie wiadomo czy to on czy ona . Jej/mu podobni tak wlasnie robia ale maja to w 5 literach czyli w ze ktos sie napracuje . Oni za to maja ubaw po pachy. . Tego jeszcze nigdy nie bylo . Studenci ktorzy udaja licealistow , licaelisci ktorzy udaja gimnazjalistow itd
3 lis 13:17
Ola: Oczywiście dziękuję wszystkim za pomoc i wskazówki emotka Straciłam nadzieję po pierwszym "pomocnym" wpisie autora "II" i nie wchodziłam od tamtej pory na forum.. Jeszcze raz dziękiemotka
3 lis 18:02