wielokąty i okręgi pomocy proszę: a = 17, b = 8, jak obliczyć R?

Adamm: czy a jest od punktu przecięcia prostej z okręgiem?

pomocy proszę: a to są ramiona trójkąta, b jest styczny do okręgu

Tadeusz: dwa razy "randka z PięciąGorasem"

pomocy proszę: a jak mam znaleźć te małe odcinki od podstawy do styczności?

Adamm: (√a²−b²+r)²=r²+(a+b)² może coś takiego?

pomocy proszę: skąd (a+b)²?

Adamm: nie pamiętam nazwy ale dla stycznych do ogręku zachodzi coś takiego

Adamm: a są od puntów styczności

Adamm: okręgu*

pomocy proszę: jestem w gimnazjum, nie było czegoś takiego

Janek191: Rysunek jest nieprecyzyjny

Adamm: cóż, to nie jest nic zaawansowanego ale czasami jest przydatne, może nawet miałeś tylko nie pamiętasz

pomocy proszę: ten trójkąt na górze jest równoramienny i ma podstawę 16 i ramiona 17, trzeba znaleźć promień takiego okręgu. Chyba źle zrozumiałeś zadanie

Adamm: źle? czemu, przecież je rozwiązałem

Tadeusz: a to |AB| czy |AC|

pomocy proszę:

	1
ale to jest 400 a w odp jest 13		i moje a nie są od punktów styczności
	3

Adamm: powiedział że a to ramiona, więc |AC|

pomocy proszę: Tadeusz: AC = 17

Janek191: x = 15 oraz

15 + R		a
	=
R		b

Janek191: x + R = AO

Janek191: x² = a² − b² = 17² − 8² = 289 − 64 = 225 x = √225 = 15

Adamm: (15+r)²=r²+25² 15²+30r+r²=r²+25² 30r=400

	1
r=13
	3

to po to żeby udowodnić że rozwiązałem

pomocy proszę: a skąd ta równość ułamków?

Janek191:

15 + R		17
	=
R		8

8*(15 + R) = 17 R 120 + 8 R = 17 R 120 = 9 R

	1
R = 13
	3

=============

Adamm: z podobieństwa

pomocy proszę: nic nie rozumiem

Janek191: Z podobieństwa trójkątów prostokątnych

pomocy proszę: nie miałem podobieństwa i nie wiem jak to podniosłeś do kwadratu

Adamm: Janek użył podobieństwa, ja nie

grthx: Znowu nie pojmujesz ? ile znowu postow ?

pomocy proszę: a to skąd r²+ 25²?

Janek191: Cecha podobieństwa trójkątów KKK ( kąt, kąt, kąt )

pomocy proszę: grthx: nie każdy może być geniuszem

Adamm: z mojego poprzedniego wzoru, po prostu wstawiłem a=17, b=8

Adamm: moje rozwiązanie opiera się na tym o okręgach (już ci pisałem) oraz na tw. Pitagorasa

grthx: Bierzesz sie za zadanie z liceum a mowisz ze jestes w gimnazjum Po co ? Chcesz byc olimpijczykiem ? . To najpierw poczytaj teorie chociazby tak jak Vax

Adamm: szczerze to mi to wygląda na zadanie z gimnazjum, ale w sumie to nie wiem

pomocy proszę: grthx: to jest 2 klasa gimnazjum

Adamm: powiedz co miałeś, łatwiej będzie dopasować

Janek191: Moim sposobem można zrobić to zadanie w gimnazjum − było tw. Pitagorasa i cechy przystawania trójkątów.

Janek191: Pisz w kolejności: 18.12 18.09 18.14

pomocy proszę: dobra, chyba zajarzyłem skąd to 17+8, odcinki ze stycznych są równe dzięki cech nie było jeszcze i nie było wzorów skróconego mnożenia, co go wykorzystałeś do tego kwadratu co obliczałeś

grthx: I teraz maciu gitara

Adamm: cóż, nie potrzeba wzorów skróconego mnożenia, wystarczy zwykłe mnożenie