klucze Metis: Pojawiły się zasady oceniania do matur 2016; Podrzucam linki: PP: https://www.cke.edu.pl/images/_EGZAMIN_MATURALNY_OD_2015/Arkusze_egzaminacyjne/2016/formula_od_2015/zasady_oceniania/MMA-P1-N.pdf PR: https://www.cke.edu.pl/images/_EGZAMIN_MATURALNY_OD_2015/Arkusze_egzaminacyjne/2016/formula_od_2015/zasady_oceniania/MMA-R1-N.pdf

Metis: W rozwiązaniu zadania 10) nie pojawiła się metoda wyznaczników, której użyłem. Czy dostanę pkt. za to zadanie?

Benny: Gdyby mieli wypisać wszystkie możliwości rozwiązań każdego zadania to sporo by tego było, a i tak pewnie ktoś później wymyśliłby kolejne

Metis: Siemka Benny No nie wiem W zad. 8) podali np. VIII sposobów.

Benny: No cześć Wydaje mi się że ktoś znalazłby kolejne sposoby

Jack: @Metis, kazde "nowe" rozwiazanie musza jakos przekazac ministerstwu, albo komus za to odpowiedzialnemu. Co jesli zwykly uklad rownan rozwiazaly by sie macierzami? albo jakiekolwiek pole całką?

Lorak: To byłoby chore, gdyby nie przyznawano punktów tylko dlatego, że użyłeś metody nieomawianej w liceum. Jeśli rozwiązanie jest ok, to egzaminujący ma obowiązek przyznać Ci punkty.

Metis: Ja nie piszę o jakiejś bardzo wymyślnej metodzie. W Pazdro np. metoda wyznaczników omawiana była, i dziwie się po prostu, że w kluczu nie zakładają jej użycia.

Lorak: Trochę dziwne, rzeczywiście, ale o punkty możesz być spokojny

Jack: Metis, to nie sa wymyslne metody. Gdyby byla mozliwosc to uzylbym jej, ale niestety nie bylo jak, twierdzenie Ptolemeusza tez nie bylo jak uzyc, a szkoda

Mila: Zaliczą .