matematykaszkolna.pl
geometria Benny: Jak się bada wzajemne położenie płaszczyzn? Z wykładu mam tylko tyle: "Wystarczy zbadać rozwiązanie układu równań ogólnych tych płaszczyzn"
17 maj 20:54
Mila: 1) znajdź część wspólną dwóch płaszczyzn: ( to będzie równanie krawędziowe prostej) x+y−5z=0 x−y+z−2=0 Płaszczyzny nie są równoległe { [1,1,−5] nie jest równoległy do wektora [1,−1,1]} x+y=5z x−y=−z+2 −−−−−−−−−− dodaję stronami 2x=4z+2 x=2z+1 y=3z−1 z=1z+0 z przyjmujemy jako parametr t⇒równanie parametryczne prostej (krawędzi przecięcia) x=1+2t y=−1+3t z=0+1t =========== możemy zapisać równanie kierunkowe tej prostej: prosta ta przechodzi przez punkt P=(1,−1,0) [2,3,1] wektor kierunkowy prostej
x−1 y+1 z−0 

=

=

2 3 1 
Można to zrobić inaczej. Jeśli chcesz , a nie wiesz jak, to mogę zrobić. 2) Znajdź punkt przecięcia płaszczyzn 2x+2y+z−7=0 2x−y+3z−3=0 4x+5y−2z−12=0 odp.P=(1,2,1)
17 maj 21:24
Benny: Ok to pierwsze sobie jeszcze przeanalizuje, dziękuje emotka Jak popatrzyłem na to drugie to w sumie można wywnioskować, jeśli wyznacznik macierzy jest różny od 0 to płaszczyzny się przecinają.
17 maj 21:39
Mila: 3) znajdź równanie prostej leżącej na obu płaszczyznach ( krawędź przecięcia) π1: 2x+3y−16z−7=0 π2: 3x+y−17z=0 drugi sposób: [2,3,−16] wektor normalny płaszczyzny π1 [3,1,−17] wektor normalny płaszczyzny π2 wektory nie są równoległe k=[2,3,−16] x [3,1,−17] wektor kierunkowy prostej i , j , k 2,3,−16 3,1,−17 −−−−−−−−wyznacznik: k=[−35,−14,−7] wektor jest równoległy do wektora [5,2,1] Znajdź punkt należący do obu płaszczyzn, przyjmij z=0 Prosta:
x−x0 y−y0 z−z0 

=

=

5 2 1 
17 maj 21:39
Benny: Poprzeglądam to dobrze, poczytam jeszcze notatki i jutro będę dopytywał. emotka emotka emotka emotka
17 maj 22:38
Mila: emotka
17 maj 23:26
Benny: Ok zastanawia mnie właśnie ta macierz dzięki której dostajemy wektor normalny. Skąd się to w ogóle bierze tzn. ta macierz?
18 maj 19:53
prosta: wektor normalny płaszczyzny Ax+By+Cz+D=0 ma współrzędne: [A,B,C]
18 maj 19:59
Benny: Jasne, ale chodzi mi dlaczego to z macierzą działa i skąd tam te wersory?
18 maj 20:00
prosta: to sposób liczenia iloczynu wektorowego http://www.math.edu.pl/iloczyn-wektorowy
18 maj 20:03
prosta: 1. szukana prosta leży na płaszczyźnie π1 , stąd jest prostopadła do wektora normalnego tej płaszczyzny 2. analogicznie z π2 3. iloczyn wektorowy jest wektorem prostopadłym do danych wektorów
18 maj 20:06
Benny: Nadal nie o to mi chodzi Jak jest wyprowadzony ten wzór z macierzą?
18 maj 20:43
18 maj 21:36
Benny: Widziałem to, nie rozumiem skąd biorą się te wersory i j k i po co one są.
18 maj 21:40
Mila: Mam zrobić wykład?
18 maj 21:59
Benny: Jeśli nie ma innego wyjścia to bym poprosił.
18 maj 22:03
Mila: rysunek Wersorem osi nazywamy wektor długości (normie) 1 o kierunku i zwrocie zgodnym z pewną dodatnią półosią prostokątnego układu współrzędnych. Dla osi OX, OY, OZ oznacza się je tradycyjnie na kilka sposobów: między innymi: symbolami i, j, k i,j,k −wersory
18 maj 22:05
Mila: rysunek Wektor OP[ax,ay,az] Kolorem zaznaczyłam rzuty OPna osie. ax=2i, ay=2j az=2k Wektor OP możemy zapisać: OP=2i+2j+2k=[2,2,2]
18 maj 22:20
18 maj 22:36
Mila: i x i =0 i x j=k, j x i=−k j x k =i, k x j=−i k x i=j, i x k=−j wracając do przykładu z 21:39 n1=[2,3,−16] n2=[ 3,1,−17] n1=2i+3j−16k n2=3i+j−17k (2i+3j−16k)x(3i+j−17k)= mnożymy =2i x3i + 2i x j +2i x (−17)k+ +3j x 3i+ 3j x j +3j x (−17)k + −16k x 3i −16k x j +(−16)k x (−17)k= =6*0 +2k+34j+ −9k+3*0−51i+ −48j+16i+0= =−35i−14j−7k
18 maj 22:56
Mila: Prosta ma bardziej aktualną wiedzę, to poprawi moje ewentualne nieścisłości. emotka
18 maj 23:00
Benny: Chyba powoli łapie. Te minusy się biorą z orientacji? Zastanawia mnie jeszcze, dlaczego akurat iloczyn ten daje wektor prostopadły?
18 maj 23:04
Mila: Z definicji iloczynu wektorowego . To powinieneś mieć w LO na fizyce.
18 maj 23:27
kyrtap: z tego co wiem iloczyn wektorowy i skalarny powinien być wyłożony przed płaszczyznami emotka
18 maj 23:29
Metis: Mam na przed sobą skrypt AGH 1255 Wstęp do analizy matematycznej, elementy algebry i geometrii analitycznej. i tutaj przedstawione jest podobne zadanie, choć ja się na tym nie znam (jeszcze) . 1: http://i.imgur.com/75OzNMO.png 2: http://i.imgur.com/IFKSh1Q.png Może znajdziesz coś o tym w innych skryptach, dużo jest w nich teorii.
18 maj 23:56
Metis: Chyba to jednak niezbyt podobne zadania emotka Ale warto poszukać w tych skryptach emotka
19 maj 00:00
Benny: Ok, dziękuje bardzo emotka Dziś zapewne kolejna dawka pytań emotka
19 maj 07:20
Benny: Znaczy się że ten wektor jest prostopadły to jest aksjomat czy się to jakoś dowodzi?
19 maj 16:43
jc: Definicja: wektory, których iloczyn skalarny jest zerem nazywamy wektorami prostopadłymi.
19 maj 17:10
Mila: −35i−14j−7k=[−35,−14,−7] [−35,−14,−7] o [2,3,−16]=−70−42+112=0 wartość iloczynu skalarnego [−35,−14,−7] o [2,3,−16]=352+142+72*22+32+162 *cosα=0⇔cosα=0⇔α=900 to samo możesz zrobić z drugim wektorem, a także ogólnie wyprowadzic.
19 maj 17:27
Benny: I wszystko jasne, jeszcze raz dziękuje emotka
19 maj 18:38
Mila: emotka
19 maj 19:23
Mila: Wyjaśnienie iloczynów dwóch wektorów: http://www.if.pw.edu.pl/~anadam/WykLadyFO/FoWWW_02.html
19 maj 19:25
Benny: emotka
19 maj 19:42