Zadanie nr 1.10 5-latek: Na plaszczyznie obrano n(n≥20) roznych wspoliniowych punktów A₁,A₂, A₃ ....A_n w ten sposób ze A_i lezy miedzy A{i−1}i A_i+1 dla i=1,2 3 ...n−1 oraz |A_i,A{i+1}=r dla i=1,2,3,... n−1. Rozwazmy odcinki których konce naleza do zbioru wybranych punktów Ile z tych odcinkow ma dlugosc a)r b)2r c)3r d)10r e) (n−2)r

5-latek:

5-latek: Pomoze ktoś w tym zadaniu?

5-latek: Ten rysunek to a tak zrobiłem

sushi_gg6397228: moze trzeba zaczac po kolei A₂ lezy między ...

Janek191: a) n − 1

5-latek: A−2 lezy miedzy A₁ i A₃

sushi_gg6397228:

5-latek: Nie rozumiem tego dlaczego n−1 . Tzn który punkt musimy odjąć od npunktow nawet A₁ lezy pomiędzy A_ni A₂

Janek191: ` b) n − 2 c) n − 3

Janek191: Między dwoma kolejnymi punktami odległość jest równa r.

Janek191: A₁ , A₂, A₃ A₂ , A₃, A₄ itd.

5-latek: Janek możesz to narysować albo jakos inaczej wytlumaczyc teraz w a) czemu n−1

Janek191: Rysunek dla n = 11 Jest 10 czyli n −1 odcinków o długości r Jest 9 czyli n − 2 odcinków o długości 2r

5-latek: Już teraz widze i dzięki bardzo czyli dla 10r będzie n−10 a dla (n−2)r będą 2 odcinki