Nie wiem co z tym zrobić Angela: −x−5√9−x +4=0

Janek191: 4 − x = 5√ 9 − x ; x ≤ 9 Podnosimy obustronnie do kwadratu

J: 1) załozenie 2) ⇔ 5√9−x = x − 4 teraz: załozenie: x − 4 ≥ 0 i obustronnie do kwadratu

J: @Janek ...mało założeń

Janek191: Fakt

ICSP: po ustaleniu dziedziny : 9 − x − 5√9 − x −5 = 0 Podstawienie t = √9 − x sprowadzi równanie do równania kwadratowego.

5-latek: Wszyscy tylko zalozenia , dziedzina . A metoda analizy starożytnych ? Czyzby poszla już w zapomnienie ? To jest równanie wiec można ja zastosować

PW: Prawdę mówiąc warunek x − 4 ≥ 0 to nie jest założenie, ale już pewien element rozumowania prowadzącego do znalezienia rozwiązań. Po prostu myślimy tak: − w równaniu 5√9−x = x − 4 lewa strona jest nieujemna, gdyby więc prawa była ujemna, to rozwiązań nie ma. Dlatego wykluczamy x < 4 − dla takich x rozwiązań na pewno nie ma. Nie jest to jednak założenie, ale pomysł na szukanie rozwiązań.

daras: no widzisz Angela ile zamieszania narobiłaś swoim równaniem a starożytni nie znali liczb ujemnych btw. rozwiązałaś juz to

5-latek: Ciekawe czy znali pojecie długu ?