matematykaszkolna.pl
Matura lubelska Metis: Dla zainteresowanych wstawiam próbną maturę lubelską dla klas I i II na poziomie podstawowym i rozszerzonym emotka Klasa I P: http://www.tomaszgrebski.pl/infusions/pro_download_panel/file.php?did=423&file_id=460 R:http://www.tomaszgrebski.pl/downloads/2015%20czerwiec%20PR%20klasa%20I%20grupa%20A.pdf Klasa II P: http://www.tomaszgrebski.pl/infusions/pro_download_panel/file.php?did=426&file_id=463 R: http://www.tomaszgrebski.pl/downloads/2015%20czerwiec%20PR%20klasa%20II%20grupa%20A.pdf
9 cze 14:53
Benny: Zad 8, klasa 2, PR Czy takie zadanie nie trafia się praktycznie zawsze w zadaniach zamkniętych w PP?
9 cze 14:57
Metis: Benny no to zerknij na pierwsze z podstawy klasa II Podobne emotka
9 cze 15:01
Benny: Zad. 10 coś z środkowymi w trójkącie czy jakiś inny pomysł?
9 cze 15:47
Michcio: Jak zrobić zad. 10 klasa II
9 cze 15:50
Janek191: P = 0,5* 16*16* sin 30o = 64
9 cze 15:56
Michcio: Rozszerzenie dowcipnisiuemotka
9 cze 16:04
Benny: Jak narysujesz sobie ten trapez z przekątnymi to otrzymasz dwa trójkąty o wspólnym wierzchołku. Środki podstaw będą środkowymi trójkątów wychodzących z tego samego wierzchołka.
9 cze 16:17
Benny:
9 cze 18:52
Mila: Miałam pisać, ale tu są dwa rozwiązania: http://www.zadania.info/d1417/9971751
9 cze 21:09
Michcio: Świetne wytłumaczenia na zadania.info Nie to co użytkownika Benny (0pkt)
9 cze 21:45
Mila: Michcio, nieładnie. Benny dał wskazówkę Metiskowi, a Ty wtrącasz się z krytyką.
9 cze 21:47
Benny: Milu a nie dałoby się coś z tego wyciągnąć co napisałem?
9 cze 21:52
kyrtap: prostackie matury
9 cze 21:58
Metis: Racja Patrykuemotka
9 cze 21:59
kyrtap: a tak serio to nie zaglądałem
9 cze 22:03
kyrtap: http://fizyka.pisz.pl/forum/1915.html jak ktoś ogarnia niech sprawdzi
9 cze 22:04
Mila: Nie zgadzam się z Patrykiem, matury z Lublina są zawsze na bardzo dobrym poziomie.
9 cze 22:07
kyrtap: taki żarcik emotka
9 cze 22:10
Metis: Tak Milu ale tak naprawdę te zadania z R były proste. Zobacz na pierwsze zadania. Zastosowanie twierdzenia cosinusów − karty wzorów, dwa kolejne umiejętność podstawienia.
9 cze 22:11
Mila: Dla uczniów drugiej klasy to nie jest takie banalne. Zobaczymy analizę wyników i wtedy ocenimy stopień łatwości.
9 cze 22:17
Metis: emotka
9 cze 22:18
kyrtap: A Ja was Pozdrawiam ciepło emotka
9 cze 22:22
Mila: Wzajemnie.emotka
9 cze 22:22
Benny: No i nie wiem co z tym moimemotka
9 cze 22:24
Metis: Możecie powiedziec mi jak rozwiązać zadanie 4 ? Odczytałem sobie z postaci kanonicznej równania okregu środek i promień, ale nie wiedziałem jak dobrać prostą styczną. Chodzi o R klasa II emotka
9 cze 22:57
Piotr: zadanie 4 wystarczy zrobic rysunki lub podstawic i sprawdzic gdzie delta wyjdzie 0.
9 cze 23:08
52: Nie możesz sobie tego narysować ? Jednostki niezbyt duże, odp ABCD trzeba wybrać... Ja bym tak zrobił emotka Jeśli o tym samym zadaniu mówimy emotka
9 cze 23:09
Metis: Próbowałem rysować ale to takie mało profesjonalne
9 cze 23:14
ZKS: Policzyć odległość od środka okręgu do prostej.
9 cze 23:16
Metis: Dzięki ZKS emotka
9 cze 23:24
kyrtap: Metis do spania
9 cze 23:48
Janek191: rysunek z.4 Np. ( x + 3)2 + ( y − 2)2 = 52 S = ( − 3, 2) r = 5
 3 
y =
x −2 / * 4
 4 
4 y = 3 x − 8 3 x − 4 y − 8 = 0 Obliczam odległość tej prostej od środka danego okręgu:
  I 3*(−3) − 4*2 − 8 I  I − 9 − 8 − 8I  25 
d =
=
=
= 5 = r
  √32 + (−4)2  √25 5 
Ta prosta jest styczna do danego okręgu.
10 cze 12:08
Janek191: z.5 log2 3 = a więc log2 9 + log3 16 = log2 32 + log3 24 = 2 log2 3 + 4 log3 2 =
 4 4 
= 2 log2 3 +
= 2 a +
  log2 3 a 
10 cze 12:14
Metis: Dziękuje Janek emotka
10 cze 16:12