Wektory paf: 1.Dane są wektory BA= [−8,−6], CA= [−8,−11]. Wyznacz współrzędne wektora BC i oblicz cos kąta ABC

mysia: zrob 6 niewiadomych tzn A_x A_y itp B ....... C pożniej z def

paf: czy dobrze to rozumiem? : BA= [−8,−6], CA= [−8,−11]. BA=[xa−xb,ya−yb] CA=[xa−xc, ya−yc] BC = [xc−xb,yc−yb] xa−xb=−8 xa−xc=−8 xa−xb=xa−xc xc−xb=0 BC[0,yc−yb] ya+yb=6 ya−yc=−11 yb−yc=5 BC[0,5]

mysia: tak

paf: tam na końcu literówka yc−yb=5

paf: tylko strasznie dziwny cos wychodzi

Qulka: BC =[0,5]

Mila: BA^→+AC^→=BC^→ BA^→= [−8,−6], CA^→= [−8,−11].⇔AC^→=[8,11] [−8,−6]+[8,11]=[0,5]=BC^→

Mila: Qulka już narysowała w układzie wsp., to masz wszystko.

Qulka: nie wiem dlaczego w geometrii analitycznej ludzie nie mają odruchu rysowania wtedy nic nie trzeba liczyć wszystko widać

Qulka: oj trzeba liczyć .. głównie kratki

Mila: Kochają wzory, kochają deltę, nie ma tak zwanych "rysunków" w SP i GM. Jest plastyka. Wiedzą co to kubizm , futuryzm itp. ( to widać na oszpeconych budynkach). Nie rysują, oglądają.

Qulka: ech..rysunek techniczny powinien wrócić do przedmiotów obowiązkowych dzieci już też nie rysują kolorowanek, a klikają farbkami w ekran

kurczak: