paradoks urodzinowy hhhh: Uzasadnij, że prawdopodobieństwo tego, że w klasie liczącej 23 uczniów przynajmniej dwóch z nich obchodzi urodziny tego samego dnia, jest większe od 1/2 omega = 365 23 A = ? pomocy! wiem,że było to rozwiązane, ale tam nie ma wytłumaczone

hhhh: omega = 365²³ A=? ? ?

PW: Koszmar. Jak tak można w ogóle zabierać się za rozwiązanie? Co mają oznaczać napisy omega = 365 23 oraz omega = 365²³. Koniecznie trzeba stworzyć model matematyczny − co jest wynikiem obserwacji dat urodzin, a dopiero potem pytać ile jest możliwych wyników. To co robisz to jest "strzelanka" (może pomnożyć, a może dodać, a może podnieść do potęgi ... a co k... w ogóle liczysz?)