studia razor: Witam, jako że bez matematyki człowiek nie może żyć Planuję się trochę przygotować do tego co będę mieć na studiach. Od czego zacząć? Granice funkcji, pochodne?

WueR: A kierunek jaki?

razor: A to się jeszcze okaże czy się dostanę Celuję w mechatronikę na PW

letsgo: Mam kurs przygotowujący na studia. Jak chcesz to poszukam jak się nazywa.

bezendu: razor nie rób tego... Byłem w technikum na tym kierunku. Wszyscy nauczyciele od zawodowych mówili, że mechatronika to wszystko i nic, lepiej idź na automatykę i robotykę konkretniejszy kierunek a do mechatroniki bardzo podobny

WueR: No, jakby to miala byc matematyka, to moglbym wiecej powiedziec, a tak, to wlasnie to co wymieniles: granice ciagow, funkcji, pochodne, ewentualnie liczby zespolone, macierze mozna zaczac, chociaz nie mam pojecia, czy to tez na mechatronice bedzie potrzebne.

letsgo: bezendu U mnie to samo mówią ,

letsgo: polecam robotykę, to może humanoida jakiegoś skonstruujesz lub egzoszkielet

WueR: Albo humaniste

pie: Liczby zespolone, całki i pochodne, bo dużo prądu będzie. Byłeś w LO czy technikum?

razor: LO z rozszerzoną matmą

letsgo: liczby zespolone, całki i różniczki jak nic, my tak liczymy

razor: Nie wiem jeszcze dokładnie gdzie pójdę, muszę to sobie wszystko uporządkować

Insane: Razor, jakie wyniki z Angola i Matmy (rozsz)? Z ciekawości pytam, bo chciałem tam składać. (Jeżeli chodzi po Warszawską oczywiście)

pie: W technikum na mechatronice są już bodajże wprowadzane liczby zespolone.

razor: Ang 90+ Matma 100

letsgo: tak coś tam chyba ruszają w tym zakresie

Insane: dobra, idę spać

kyrtap : razor ładne wyniki

razor: fizyka jakieś 50 już nie tak ładnie

kyrtap : przestań ale matmę masz na setkę i to się liczy

razor: zaczynam narazie oglądać wykłady PWr, potem zacznę rozwiązywać jakieś zadanka http://www.portal.pwr.wroc.pl/1811035,241.dhtml

letsgo: Mam fajny kursik do matmy na studia, zaraz Ci podam.

letsgo: http://www.etrapez.pl/

WueR: No, ale na etrapezie sa tylko same bardzo podstawowe zadania, czyz nie?

letsgo: Dlatego trzeba go kupić. Wersja lite jest taka jaka jest.

WueR: Z wynikiem 100% z tegorocznej rozszerzonej matury chyba mozna od razu wziac do reki cos ambitniejszego, moim skromnym zdaniem.

letsgo: Ta, pochodne i różniczki same się opanują .

kyrtap : w tym roku razor ma wszystkie kierunki w zasięgu ręki

WueR: Od kilku wiekow ludzie opanowywuja pochodne i rozniczki bez etrapeza, wiec nie widze w tym zadnego problemu.

letsgo: No ja rozumiem i nie zaprzeczam.

letsgo: Ale podstawy trzeba skądś brać.

razor: etrapez znam, ale nie mam zamiaru go kupować na pewno da się nauczyć matematyki niższym kosztem

pie: Od przyszłego roku pochodne są również na maturze.

letsgo: co ty gadasz

pie: Całek niestety nam nie zwrócili. :<

letsgo: ale polaka za to obleją, 300 pytań z których wybierasz 3

letsgo: tu masz 'definicje' pochodnej http://nonsensopedia.wikia.com/wiki/Pochodna

pie: http://www.cke.edu.pl/images/files/Matura_2015/Matura2015_Przykladowe_zad/matematyka_PR/matematyka_PR_A1.pdf Zastanawiam się tylko, kto wymyślił to 'zakoduj' i po jaką cholerę to jest.

letsgo: Zaraz rozwiąże . Ale pochodnych ani słychu ani dychy.

pie: Tutaj są, ale tak banalne, że płakać się chce.

letsgo: A teraz widzę. Nie jest taka trudna.

pie: Dana jest parabola o równaniu y=x²+1 i leżący na niej punkt A o współrzędnej x równej 3. Wyznacz równanie stycznej do paraboli w punkcie A. .−.

letsgo: podaj nr zad

pie: Mam nadzieję, że specjalnie takie zadania jako przykład dali... Na szczęście mam genialną szkołę, więc całki i liczby zespolone zaczynam przerabiać na kółkach od przyszłego tygodnia.

letsgo: to masz szczęście jak nic

pie: 14. Podstawić 3 do równania i ogarnąć wzór na styczną.

letsgo: zerknij: http://www.youtube.com/watch?v=bLvBpF0X8jc banał,

pie: Z innej beczki... wiesz może, czy da się jakoś ręcznie wymusić uruchomienie sprzętu podłączonego do USB? Mam czytnik, który się ładuje (podłączony), ale nie potrafię na niego zrzucać plików.

letsgo: W przyszłym roku jeszcze starą maturkę piszę, ale i IB postaram się też napisać jak najlepiej.

letsgo: Masz porty USB po blokowane.

letsgo: Lub brakuje sterowników. Co to za urządzenie.

pie: Ewentualnie: y=f'(x₀)(x−x_o)+f(x₀)

pie: Czytnik e−booków.

pie: W teście może być kilka dobry odpowiedzi.

pie: *Takie 'utrudnienie'.

MQ: @pie: To zadanie na równanie stycznej do paraboli bez problemu da się wyliczyć bez znajomości pochodnych. Wystarczy skorzystać z definicji stycznej.

zawodus: Równanie kwadratowe z parametrem

MQ: Powiem wam, że zad 10 przez chwilkę sprawiło mi kłopot − musiałem chwilę pomyśleć.

5-latek: Czesc razor Ciesze sie ze matura CI fajnie poszla . Nie wiem co przerabialiscie w szkole teraz ale musisz sobie rozszerzyc wiadomosci o funkcjach i ciagach . ja nie chodzilem do liceum tylko do technikum ale napiszse CI jaki tematy z ksiazki do 2 klasy technikum i liceum zawodowego (z tej ktorej ja sie uczylem ) zanim przeszlismy do pochodnej BYl to caly rozdzial CIAGI LICZBOWE 1. Indukcja matematyczna 2. CIagi liczbowe 3. Permutacje 4. Kombinacje 5 Dwumian Newtona 6. Ciag arytmetyczny 7. Ciag geometryczny 8. Ciagi zbiezne 9. Ciagi rozbiezne do nieskonczonosci Wiec do potorzenia np takie pojecia jak otoczenie punktu na prostej i plaszcyznie , granice ciagow (liczenie z definicji ) . Ty tego musisz sie dopiero nauczyc . Dopiero po tym mozesz przejsc do pochodnych . Caly rozdzial III byl poswiecony pochodnej POCHODNA FUNKCJI 1 Iloraz roznicowy 2. Pochodna funkcji w punkcie 3. Pochodna jako funkcja 4. Granicica i ciaglosc funkcji Wlasnosci pochodych 6. Granica niewlasciwa funkcji 7. Zastosowanie pochodnej do badania funkcji 8. Druga pochodna . I teraz mala uwaga . jesli nie bedziesz dobrze umial granic ciagow to nie policzysz pochodnej z definicji

WueR: W uwadze chyba powinno byc granic funkcji, nie ciagow.

razor: Dzięki 5−latek

krysteeq: Dajcie spokoj. Nie ucz sie na wlasna reke przed studiami. Jestem po LO profil humanistyczny, matma podstawowa i zdalem 1 semestr a mielismy z taka kosa, ze masakra. Fakt, ze e−trapez jest za latwy na polibude, ale jak sie bedziesz staral to na na bank zdasz.

pie: Przecież tu nie chodzi tylko o zdanie... @MQ To ostatnie jednak używając pochodnych bym liczył.

WueR: No wlasnie problem polega na tym, ze kazdy powie co innego, bo studiowanie znaczy dla kazdego cos innego. Jedni studiuja, by tylko i wylacznie zaliczyc, a inni, zeby zdobyc wiedze (nierzadko jak najwieksza w jak najkrotszym czasie). Jak ktos ma ochote sie uczyc na wlasna reke, to nie pojmuje, jaki jest sens w odradzaniu mu tego przedsiewziecia.