Zadanie razor: Uczeń podzielił kartkę na 4 części, z których dowolne dwie nie są takie same. Ile ma możliwości zamalowania tej kartki, jeżeli każdą z tych części może pomalować jednym kolorem i ma do dyspozycji trzy kolory. Jak mam rozumieć "4 części, z których dowolne dwie nie są takie same" ?

Aga1.: 3⁴