matematykaszkolna.pl
geometria analityczna cc: Witam, bardzo, baardzo proszę o schemat rozwiązywania takiego zadania, razem ze wzorami jakie mam wykorzystać, najlepiej pełne rozwiązanie krok po kroku : znajdź punkt symetryczny do punktu P (5,6,7) względem prostej
x−8 y−2 z−1 

=

=

4 5 9 
19 lut 14:37
daras: precz ze schematycznym rozwiązywaniem zadań! niech żyje heurystyka!
19 lut 14:40
wredulus_pospolitus: cc: a co robiłes przez cały semestr na zajęciach z matematyki dłubałeś w nosie czy drapałeś się po jajkach
19 lut 14:52
cc: nie miałem nawet takiego zadania
19 lut 14:55
wredulus_pospolitus: ale wykłady miewałeś ... ćwiczenia także
19 lut 14:57
wredulus_pospolitus: i nawet nie próbuj nam wmówić, ze 'ci paskudni wykładowcy' wymyślili sobie 'coś z sufitu'
19 lut 14:57
wredulus_pospolitus: powiem więcej ... analogiczne zadanie (ale dla prostej w R2) robi się w gimnazjum/liceum.
19 lut 14:58
gt: to zadanie jest na poziomie matury czy już studia ?
19 lut 15:07
wredulus_pospolitus: maturzyści nie mają pojęcia co to jest prosta w R3
19 lut 15:08
cc: studia.. proszę tylko o rozwiazanie BO SAM NIE UMIEM i nic nie wmawiam..
19 lut 15:34
Krzysiek: ciężko wpisać w google: "znajdź punkt symetryczny do punktu względem prostej " i znaleźć ten schemat skoro go szukasz?
19 lut 15:35