matematykaszkolna.pl
. Piotr 10: Czy w tym zadaniu https://matematykaszkolna.pl/strona/3669.html wysokości wszystkich ścian bocznych są równe ?
17 lut 12:14
zawodus: Jeśli patrzymy, że podstawą jest trójkąt ACB to odpowiedź brzmi − nie emotka
17 lut 12:16
zawodus: Zauważ, że każda ściana to trójkąt o wymiarach 9,9,8. Pewne wysokości (opuszczone na odcinek 8) są równe emotka Trójkąty są przystające emotka
17 lut 12:18
Piotr 10: Skąd mam wiedzieć, że w takim zadaniu spodek wysokości leży w podstawie wysokości
17 lut 12:19
zawodus: Ten ostrosłup jest symetryczny, tzn jak go przetniesz płaszczyzną prostopadłą do podstawy przechodzącą przez wierzchołek to dostaniesz dwa identyczne ostrosłupy − z tego wynika, że jego wysokość znajduje się na wysokości podstawy. Poszukaj zadań na forum, bo już były analogiczne.
17 lut 12:23
Piotr 10: Dobra dzięki
17 lut 12:31
zawodus: rozumiesz?
17 lut 12:31
Piotr 10: Rozumiem, robiłem kiedyś zadanie z czworościanem i on też był symetryczny. Oby na maturze udało się, bo im bliżej to wydaje mi się, że mało wiem
17 lut 12:33
zawodus: To dlatego, że wyszukujesz najtrudniejsze zadania emotka Weź sobie przykładowy arkusz maturalny (taki standardowy) i zobaczysz jak ci idzie. emotka
17 lut 12:36
Piotr 10: Tylko, że to jest zadanie maturalne z matury czerwcowej 2011
17 lut 12:37
zawodus: Zadania w czerwcu są zawsze trudniejsze niż te majowe emotka
17 lut 12:49
Piotr 10: No troszkę tak, chociaż jak sobie liczyłem to nawet dobrze bym tą napisał. zawodus jak myslisz jaki będzie poziom matury w maju ?
17 lut 12:53
zawodus: Analogiczny raczej jak w latach ubiegłych. Bardziej nastawiają się na maturę 2015. Nic trudniejszego niż na w latach ubiegłych wg mnie nie będzie. Wiadomo, że muszą się statystyki utrzymać ze zdawalności emotka Ewentualnie mogą trochę trudniejszy dowód z geometrii dać. Reszta to standard. Ty akurat jeśli nie zrobisz błędów rachunkowych, to nie musisz się martwić o wynik emotka Najważniejsze jest umiejętność kombinowania w sytuacji gdybyś miał rzeczywiście z czymś problem na maturze. Ja na swojej pamiętam miałem problem z optymalizacją i końcu liczyłem "na piechotę" i miałem za zadanie maks pkt emotka
17 lut 12:58
Piotr 10: OK, dzięki emotka
17 lut 13:05
Mkk: Piotr 10, gdzie mieszasz, bo mam takie same zestawy jak Ty...emotka
17 lut 16:30
Piotr 10: Hmm, o jakie zestawy chodzi Ci? O te zadanie z ostrosłupem czy co innego ?
17 lut 16:39
Piotr 10: Ja jestem z woj. mazowieckiego
17 lut 16:40
Mkk: ja też z mazowieckiego, a tak konretiej, powiat czy coś. Chodzi mi o zadanie: (zad5)określ ciąg (wn) najwększych wartości...n<=12. (zad10) z cyfr {0,3,4,5,6,9} układamy...
17 lut 16:53
Piotr 10: Okolice Warszawy, dokładnie to powiat wyszkowski
17 lut 16:54
Mkk: dokładnie xD
17 lut 16:55
Piotr 10: Hmm z Wwy jesteś ?
17 lut 16:56
Mkk: tak emotka
17 lut 16:56
Piotr 10: Nie wierzę , do której szkoły chodzisz ?
17 lut 16:57
Mkk: LO
17 lut 16:58
Piotr 10: Norwid ?
17 lut 16:58
Mkk: tak,tak
17 lut 16:58
Piotr 10: I na korepetycje chodzisz na polonez do pani profesor... ?
17 lut 16:59
Mkk: dokładnie Ty też norwid ?
17 lut 16:59
Piotr 10: Ja niestety nie, chodzę do CKU, i zapewne mnie uczy Twoja pani od korepetycji
17 lut 17:00
Piotr 10: A gdzie chodziłeś wcześniej do szkoły? Chodzi mi o gimnazjum
17 lut 17:03
Mkk: a już kilka razy się zastanawiałem, bo tych zadań nie ma na necie, a tylko tu, czasem można je spotkać xD
17 lut 17:03
Piotr 10: Ja już przerobiłem te arkusze co dostałem w szkole ; d
17 lut 17:05
Mkk: ja w domu robie, a tych, których nie umiem na lekcji, w ferie dokończe te zestawy
17 lut 17:08
Piotr 10: To powodzenia emotka
17 lut 17:09
Mkk: dzięki emotka
17 lut 17:10