matematykaszkolna.pl
Wyznaczanie, obliczanie (1 liceum) Pszemek: Siemka. Mam kilka zadań z którymi nie jestem w stanie sobie poradzić.
 x2 
1. Oblicz wartość liczbową wyrażenia

dla x = 3√2−1, y = √2 +1. Wynik zapisz w
 y3 
postaci a +b√2. gdzie a∊C i b∊C. 2.Wyznacz wszystkich pary (x,y) liczb całkowitych spełniających równanie 2x+3y+√2(y−2x)=16
 1 1 1 1 
3. Oblicz

+

+

+...+

 1+√2 √2+√3 √2+√4 √2009+√2010 
Mam nadzieję, że pomożecie. emotka
16 lis 17:27
Krzysiek:
 1 √k−√k+1 
3.

=

=√k+1−√k
 √k+√k+1 k−(k+1) 
16 lis 17:45
Pszemek: Odpowiedzi mają być: 1.−193+137√2 2.(2,4) 3.−1 + √2010 Nie wiem tylko, jak do tego dojść.
16 lis 18:54
Kunegunda: (3√2−1)2/(√2\+1)3 (18−6√2+1)/(√8+6+3√2+1 (19−6√2)/(2√2+7+3√2) (19−6√2)/(5√2+7) [(19−6√2)(5√2−7)]/(5√2−7) / 1/(5√2+7) (95√2−133−60+42√2)/(5√2−7) / 1/(5√2+7) (−193+137√2)*1 / (5√2−7)(5√2+7) (−193+137√2) / (50+35√2−35√2−49) (−193+137√2) / 1 =−193+137√2)
17 lis 08:41
Kunegunda: (3√2−1)2/(√2\+1)3 (18−6√2+1)/(√8+6+3√2+1 (19−6√2)/(2√2+7+3√2) (19−6√2)/(5√2+7) [(19−6√2)(5√2−7)] / (5√2−7) ] * [1*(5√2−7) / (5√2+7)*(5√2−7)] [(95√2−133−60+42√2)/(5√2−7)] * [1*(5√2−7) / (50+35√2−35√2−49)] [(−193+137√2) / (5√2−7)] * [(5√2−7) / 1)] [−193+137√2] / 1 [−193+137√2]
17 lis 14:08
Kunegunda: Zadanie nr. 2 8√2x−16√2=0 8√2x=16√2 obie strony dzielimy przez 8√2x, zeby otrzymac samo x x= 16√2/8√2 x=2 podstawiamy x do pierwszego rownania i otrzymujemy y
17 lis 14:17
Kunegunda: Zadanie nr. 2 8√2x−16√2=0 8√2x=16√2 obie strony dzielimy przez 8√2x, zeby otrzymac samo x x= 16√2/8√2 x=2 podstawiamy x do pierwszego rownania i otrzymujemy y
17 lis 14:17
Kunegunda: Rozwiązanie równania liniowego Rozwiązaniem równania liniowego z jedną niewiadomą nazywamy każdą liczbę, która podstawiona w miejsce niewiadomej spełnia to równanie. Równanie liniowe rozwiązujemy następująco − niewiadomą przenosimy na jedną stronę równania, a liczby na drugą stronę równania, − mnożymy lub dzielimy obie strony przez taką wartość tak, aby pozbyć się liczby przy niewiadomej x, − przy przenoszeniu liczby lub niewiadomej na drugą stronę równania, zmieniamy jej znak na przeciwny.
17 lis 14:20