Wykonaj działania. mila: pomocy!

	x − 2		x + 2
A.		+
	3x + 3		2x + 2

	4x + 1		5
B.		−
	x2 − 3x		2x − 6

	3x + 3		x + 2
C.		+
	2x − 7		7 − 2x

john2: Doprowadzaj do wspólnych mianowników. https://matematykaszkolna.pl/strona/1697.html

mila: tyle to też wiem, ale ktoś by mi to wytłumaczył jak? nie ogarniam..

5-latek: jesli nie ogarniasz to naprawde zle . Z wyrazeniami wymiernymi jest tak samo jak z ulamkani . Zobacz przciez postac takiego wyrazenia wymiernego to naprawde postac ulamka zwyklego

	x−2		5
np		jest to wyrazenie wymierme a np		to ulamek
	3x+3		6

Co nam to da. Duzo nam to da. Otoz juz bedziemy wiedziec ze dzialania na wyrazeniach wymiernych beda takie same jak na ulamkach. czyli mozemy dodawac odejmowac mnozyc dzielic itd wyrazenia wymierne

	1		1
To sprowadz do wspolnego mianownika takie ulamki		+		= ........ zastanow sie co
	2		3

zrobilas

john2: Weźmy A

x − 2		x + 2
	+
3*(x + 1)		2*(x + 1)

Mnożę licznik i mianownik pierwszego ułamka przez 2 oraz licznik i mianownik drugiego ułamka przez 3.

2(x − 2)		3*(x + 2)
	+
6*(x + 1)		6*(x + 1)

Mam wspólny mianownik.

2*(x − 2)+ 3*(x + 2)
6*(x + 1)

dalej umiesz?

mila: tzn, to jest tak, że ja rozumiem, ale jak porobiłam parę zadań na matmie, to kiedy dziś otworzyłam zeszyt to już nic z tego nie rozumiem.. po prostu zaczęłam i w połowie zaczęłam się mieszać i nie potrafię tego od nowa ogarnąć, dzięki za pomoc!

5-latek: I po zawodach. mila chciala gotowca

mila: nie, tylko sobie przypomnieć jak to się robiło

5-latek: No to wroc do postu z 18.08 i powiedz jaki bedzie wspolny mianownik dla tych 2 ulamkow

natala: 2x−6/x*4x²/x−3

natala: kto umie to obliczyć pomocy

J :

	2(x−3)		4x2
=		*		= 8x
	x		x−3