SZTUCZKA MATEMATYCZNA KL. IV PODSTAWOWA MAGDALENA: Witam, jeśli ktoś wie jak rozwiązać, to zadanie, proszę o rozwiązanie i wytłumaczenie. WYBIERZ LICZBĘ ( dowolną od 0 do 9 ) DODAĆ DO NIEJ 3 WYNIK POMNÓŻ PRZEZ 2 OD WYNIKU ODJĄĆ WYBRANĄ LICZBĘ WYNIK PODZIEL PRZEZ 2 OD WYNIKU DWUKROTNIE ODEJMIJ POCZĄTKOWĄ LICZBĘ.

5-latek: wybieram np 5 5+3=8 8*2=16 16−5=13 13:2=6,5 6,5−5=1,5 1,5−5=−4,5 Ale to pewnie nie chodzi o to W latach mojej mlodosci zgadywalismy ta liczbe . Uplyw czasu −nie pamietam jak to bylo

5-latek: Nie wiem dlaczego napisalem 16−5 =13 ma byc oczywiscie 11 i wtedy 11;2 =5,5 i 5,5−5=0,5 i 0,5−5=−4,5 i znowu nie wiem dlaczego w poprzednim poscie napisalem ze 1,5−5=4,5 zamiast− 3,5. > czas wylaczac komputer

sylwia: odejmin dwukrotnie liczbe poczatkowa czyli 10 a nie 5

sylwia: aaa ok rozdzieliles to na 2 razy jest ok