Zadania z wyrażeń i funkcji wymiernych Jaros: Witam mam jutro ostatni sprawdzian z matematyki musze go napisać poprawnie udało mi się zrobić foto jaki sprawdzian dostane pomoże ktoś zrobić gotowca bo tego działu zupełnie nie ogarniam a czasu na naukę już nie ma ;< Z góry dzięki !

	5x−10
Zad.1 Dziedziną funkcji f(x)=		jest zbiór:
	3x−9

A. R\{2} B.R\{9} C.R\{3} D.R\{10}

	x+1		x+2
Zad.2 Wyrażenie		+		jest równe:
	x+2		x+1

	2x2+6x+5		2x2+6x+9		2x+3		2x+3
A.		B.		C.		D.
	2x+3		x2+3x+2		x7+3x+2		(x+2)(x+3)

	x2−4		2x+4
Zad.3 Wyrażenie		:		możemy skrócić do postaci:
	x2−4x+4		x−2

	1
A.1 B.2 C.		D.x+2
	2

	a		2x−1
Zad.4 Wzory f1(x)=2x+		i f2 (x) −		określają te samą funkcje dla:
	x−5		x−9

A. a=10 B. a=1 C.a=9 D.a= −1

	−2x+4
Zad.5 Sporządź wykres funkcji o opisz jej własności f(x)=
	x−3

Zad.6 Wykonaj wskazane działania:

	16+x2		16−x2		1		1
[		= −4] razy		: [		−		] =
	x		64x3		x		4

Podaj założenia jakie muszą być spełnione aby działania te były wykonalne.

Jaros: Pilnie proszę o pomoc ! Może do kogoś to jest proste i ma chwilkę.

Nienor: Mogę wspomóc, ale zrobić na pewno nie. Ściąganie jest złe. 1. Przez jaką liczbę dzielić nie możesz

Jaros: Nienor ale to sprawa życia i śmierci nie naucze sie tego w 2 godziny nagle a ostatnie czasy uczyłem sie i pozdawałem tego nie dam rady

Nienor: spróbuj, to nie jest straszne, przynajmniej będziesz wiedzieć co piszesz, a co jak da inne

Jaros: nie da innego a wierz mi że już dużo z tej maty sie nauczyłem przez ostatnie 2 tyg pisze ciągle te spr ale nie mam już sił. Skoro to umiesz to chyba nie jest cieżko pomóc i kogoś poratować

moja: @Jaros a ja już mam wakacje uczyłem się systematycznie i nie mam braków a pomóc Ci może ta stronka jeśli będziesz chciał a nie pisał żeby Ci dać gotowca

Jaros: Dzięki wam wszystkim za pomoc super ...

Nienor: Na pewno nie da wam takiego gotowca, bo do zad. 2 nie ma poprawnej odp. 1. Mianownik nie może być 0 3x−9≠0 x−3≠0 x≠3 czyli dziedziną są liczby rzeczywiste, bez x=3

	(x+1)(x+1)		(x+2)(x+2)
2.		+		=
	(x+2)(x+1)		(x+2)(x+1

x2+2x+1		x2+4x+4		2x2+6x+5
	+		=
x2+3x+2		x2+3x+2		x2+3x+2

	x2−4		x−2		(x−2)(x+2)		x−2		1
3.		*		=		*		=
	(x−2)2		2(x+2)		(x−2)2		2(x+2)		2

moja: Nie ma za co korzystanie z forum nie jest jakimś obowiązkiem a po drugie czytaj https://matematykaszkolna.pl/forum/155066.html post Basi 11:13

Nienor: O a o co pretensje Że ci ściągać nie chcą pomóc Ich wiedza, mają prawo robić z nią co chcą. Po za tym, to co chcesz to chyba zakrawa pod oszustwo i wykrocznie.

Jaros: Nienor te foto jest srednio wyrazne wiec moglem ja cos pomylic ;< a 4 . 5 .6 ? moze tu cos da rade ?

Jaros: moja ja jestem uwalony po głowe a wy mi tu walisz cos 3 po 3 nie to nie sa inni ktorzy rozumieja sytuacje i pomoga...

Jaros: Nienor no jasne lepiej pisac w sierpniu poprawke niz poprosic o pomoc ... jutro o 8 musze z tego dostac pozytywna ocene a tego nie umiem i w 1 noc sie nie naucze

Jaros: oszustwo , wykroczenie jakie to ma znaczenie ze mam foto spr ktorego dostane prosze tylko o rozwiazanie przynajmniej szczerze mowie o co mi chodzi a nie inni kryja to pod no bo mam zadanie domowe

moja: no to pisz poprawkę w sierpniu będziesz miał dużo czasu na naukę i się porządnie nauczysz... jak cały rok się bimbało to tak jest.. u mnie w szkole nie ma takiego poprawiania na ostatnią chwile niby co to ma być wgl na ocenę się pracuję cały rok a nie jak 1 grozi.. takie życie i to jest moje zdanie

Jaros: moja twoje zdanie super ... Akurat mate kułem i zaliczałem spr 1 za 2 za 3 i 4 bo nie było mnie pol roku w szkole przyczyny zdrowotne...a tego nie umiem sie nauczyc nie wchodzi mi to do glowy i prosze o pomoc skoro to umiesz ale nieee lepiej jest pisac bezsensu zamist pomoz komus kto ma trudna sytuacje

Jaros: "na ocenę się pracuję cały rok a nie jak 1 grozi" piszesz i zachowujesz sie jak typowy egoista i klasowy kujon ... ale twoja sprawa

moja: moja nauczycielka mówi tak jak się ma miękkie serce to trzeba mieć twardą dupę,,, ja czekam na Twoje rozwiązania wtedy Ci pomogę a skąd wiesz że dostaniesz te zadania? a jak będą inne to co 1 ?

Jaros: jak beda inne w co watpie to 1 trzeba walczyc i probowac ! Zrozum ze wogole tego nie rozumiem nie wiem jak sie za to zabrac

moja: ale tak to jest jak się teorii nie zna https://matematykaszkolna.pl/strona/3415.html tu jest wszystko ale jak się użalać potrafisz nad swoim losem a do tego nawet nie zajrzałeś to wybacz stary..

Nienor:

	2x(x−5)+a		2x2−10x+a
4.f(x)=		=
	(x−5)		x−5

To jest nie możliwe.

Nienor: Jaros zrozum, to że ktoś ci tu pomaga to jest jego kaprys. Zachcianka i nic więcej, on ci robi łaskę tak naprawdę, więc spróbuj go choć trochę szanować.Pisanie, ze ktoś jest kujonem i egoistą, bo nie spełnia twoich potrzeb jest na poziomie dziecka w podstawówce. Po za tym czemu, to że ktoś się uczy systematycznie i ma wiedzę ma być czymś złym. I mimo, że go obrażasz chce ci pomóc oczekuje jednak trochę inicjatywy z twej strony. Skończyłam. Ament.

Mateusz: Na wieki wieków

Jaros: Możliwe ze w f₂(x) = ^2x−1_x−5

Jaros: Nienor ja was szanuje tylko nie rozumiem jak "moja" pisze ze mam sie teraz pouczyc itd zrozumcie ze mam czas do jutra a to za malo zeby ogaranc cale ten dzial wiec prosze o pomoc