wykonaj działania na przedziałach, zbiorach wera: Wykonaj działania na przedziałach: (2, 5) ∪ 〈3, 8〉; (–∞, 3) – (0, 9〉–7, 8〉 ∩ 〈–7, +∞) Potrzebuje do pracy kontrolnej zupełnie tego nierozumiem ani . Wykonaj działania na zbiorach: C – N, W ∪ NW, W ∩ R.

wera: Wykonaj działania na przedziałach: (2, 5) ∪ 〈3, 8〉; (–∞, 3) – (0, 9〉; (–7, 8〉 ∩ 〈–7, +∞). Potrzebuje do pracy kontrolnej zupełnie tego nierozumiem ani . Wykonaj działania na zbiorach: C – N, W ∪ NW, W ∩ R.

Krzysiek : CO wy mlodzi tak placzecie co oznacza ten symbol U − oznacza sume przedzialow lub zborow albo tez inaczej spojnik lub −czyli nalezy do jednego lub do drugiego no to jesli mamy (2,5)U<3.8>= (2,8> Teraz ten symbol − lub inny zapis \ oznacza roznice przedzialow lub zbiorow ) . Odczytujesz to tak w tym przykladzie . Nalezy do 1 przedzialu i nie nalezy do drugiego to zapiszemy ze (−∞,3)\(0,9>=(−∞0> Teraz co znacza ten symbol ∩− jest to iloczyn przedzialow lub zbiorow inaczej czesc wspolna . Odczytujesz tak w tym przykladzie . Nalezy do piewrszego przedzialu czyli (−7,8> i jednoczesnie nalezy do drugiego przedzialu czyli <−7,∞) to zapiszemy z e(−7,8>∩<−7,∞)=(−7,8> Teraz zbiory liczb N liczby naturalne , C−liczby calkowite .W liczby wynierne .NW liczby niewymierne , R − liczby rzeczywiste Oczywiscie wiesz jakie to sa liczby N, C W NW i R To C−N =Cujemne jesli 0 zaliczy do liczb naturalnych a jesli nie zaliczymy 0 do liczb natoralnych to C−N=Cujemne U{0} teraz W U NW =R natomiast W∩ R =NW . Naprawde soe przyloz do tego bo to dopiero poczatek a tu takie klopoty . czesc

ggtt: N∪C