matematykaszkolna.pl
Granice pomocy Alina: Czy ktoś mógłby pomóc?
 2n+(−1)n 
limn→

 3n+2 
 2n3+sin2n 
limn→

 3n3n6+5n3 
 π cos5x 
lim(x→

)

 2 cos3x 
2 lis 21:25
Ajtek:
 (−1)n 2 
a) Podziel licznik i mianownik przez n. Pamiętaj, że

=0 i

=0
 n n 
2 lis 21:30
Ajtek: Zapis b) mi się nie podoba, dokłądniej mianownik.
2 lis 21:33
Ajtek: W b) Granica wychodzi mi 2.
2 lis 21:35
Alina: Ajtek nie umiałam inaczej b zapisać − pierwiastek 3 stopnia z n3 minus pierwiastek kwadratowy z n6+5n3. Czy możesz napisać rozwiązanie?
2 lis 21:51
Ajtek: Myślałem, że się pomyliłaś, przepraszam emotka. Mam pytanie: 3n3= wiem?
2 lis 21:53
Alina: nie
2 lis 21:55
Ajtek: No to tak zrobimy: 23=8 38=... 33=27 327=...
2 lis 21:57
Alina: hehe mój mózg już śpi widocznie emotka e takiego czegoś nie zobaczył
2 lis 21:59
Ajtek: Czyli 3n3=..
2 lis 22:00
Alina: a jednak się pomyliłam a właściwie nie jak tylko osoba która mi to zadanie podsunęła ma być 3n3 Sprawdziłam bo faktycznie 3n3 nie ma sensu
2 lis 22:04
Ajtek: To upewnij się czy cały przykład jest dobrze napisany. NIe chcę się bawić w co chwilowe zmiany wyników rozwiązań itp.
2 lis 22:06
Ajtek: I od kiedy 3n3 nie ma sensu?
2 lis 22:07
Alina:
 2n3+sin2n 
limn

 3n3n6+5n3 
teraz jest poprawnie
2 lis 22:09
Artur z miasta Neptuna: No to krok 1) Niewymiernosc z mianownika krok2) obliczasz granice
2 lis 22:15
Ajtek: Teraz to mam mętlik w głowie .
2 lis 22:16
Ajtek: Też tak myślałem emotka. Cześć Artur emotka
2 lis 22:16
Artur z miasta Neptuna: Hej ho
2 lis 22:16
Alina: Ajtek sens to owszem ma ale po co taki zapis? Czemu miało by to służyć? emotka Panowie w b wyszło mi 0. Czy tak miło być? Proszę jeszcze o c.
2 lis 22:57
Ajtek: Czemu by to miało służyć? Np. zmyleniu przeciwnika .
2 lis 22:59
Alina: hihi chyba tylko temu
2 lis 23:14