:) asdf: @aniab Witaj, jak jeszcze pamiętasz te laboratorium co robiłem na temat spadającej kulki w rurce, wypełnionej lepką cieczą. Dostałem podpowiedzi od starszych roczników, mówili, że mogą być takie pytania: Jakie siły działają na kulkę pod kątem 10^o, a jakie pod kątem zerowym (względem pionu)? Według mnie: siła wyporu, siła oporu cieczy, siła kulki. Dlaczego kulka po dostatecznie długim czasie porusza się ruchem jednostajnym?

aniabb: a byłam na seminariom z chłopakami od puszczania kulek.... zaraz poszukam

aniabb: Całość jest nachylona pod kątem ok. 10° do pionu, aby ustabilizować pozycję kulki względem rurki.

aniabb: nie ma pojęcia siła kulki ... siła grawitacji jak już

asdf: chciałem napisać: masa kulki

asdf: Gdyby nie było to nachylone pod kątem 10^o to kulka znajdująca się w środku mogłaby skręcać na prawo i lewo na wskutek innych sił działających na wiskozymetr. Np. ktoś przejdzie obok, szturchnie ławkę (na ktorym jest wiskozymetr), jest większe prawdopodobieństwo błędów pomiarowych, o to chodzi?

aniabb: a kulka jest dużo mniejsza od rurki? pamiętasz?

asdf: chodzi o średnice? Kulka ma z 2 cm srednicy, a rurka moze z 2,5−3cm

asdf: Jakim ruchem porusza się ta kulka? Na początku jest ruch jednostajny prostoliniowy, pozniej ruch przyspieszony prostoliniowy czy jaki?

aniabb: no to jakby nie było nachylone to kulka by się obijała o ścianki rurki .. bo konwekcja i fluktuacja miałyby wpływ przy tej symetrii

aniabb: na początku ruch jednostajnie przyśpieszony potem jednostajny bo siły oporu zależą do prędkości..rozpędza się aż siły oporu zrównoważą grawitację

asdf: siła oporu zależy od prędkości i gęstości cieczy tak?

asdf: od prędkości kulki i gęstości cieczy*?

aniabb: http://pl.wikipedia.org/wiki/Prawo_Stokesa

asdf: Czytałem. Z szacunku do osoby, która mi pomaga staram się pierw coś samemu wywnioskować/doczytać, dopiero później korzystać jeżeli to konieczne Siła oporu zależy od prędkości, objętości, masy, kulki i gęstości cieczy? Tak jak odpowiem to będzie dobrze?

aniabb: jedynie prędkość się zmienia..lepkość cieczy i promień kuli stałe

asdf: ok dzięki

aniabb: objętość absolutnie nie ma wpływu..tylko kształt czoła natarcia

aniabb: masa tez nie gra roli..

aniabb: Pomiar polega na wyznaczeniu prędkości opadania w badanej cieczy kulki. W reowiskozymetrze kulka połączona jest z dźwignią obciążoną ciężarkiem o regulowanym położeniu. ciężarek służy do skompensowania siły wyporu cieczy. Jego położenie ustala się przy nieruchomej kulce. W rezultacie prędkość ruchu kulki w cieczy zależy tylko od siły oporu ośrodka a wyznaczenie tej siły umożliwia wyznaczenie współczynnika lepkości danej cieczy ze wzoru Stokesa. Innym rodzajem reowiskozymetru jest wiskozymetr Höpplera.

asdf: Nie bardzo rozumiem, czyli jeżeli wieksza mase ma ciezarek, tym wolniej kulka spada czy na odwrot?

aniabb: to znaczy że na kulkę (jak gdyby) nie działa siła wyporu

asdf: Siła wyporu równa jest masie tego ciężarka, który swoją masą zastępuje siłę wyporu (przez działanie grawitacyjne) przez co w niewielkim stopniu utrudnia opadanie kulki

aniabb:

aniabb: zaczełam rysować ale znalazłam ładniejsze http://www.fizyka.wip.pcz.pl/docs/labs/cieplo/C-1.pdf tu są siły na stronie 3−4

aniabb: a tu http://www.if.pwr.wroc.pl/lpf/opisy/cw008.pdf o tej prędkośći .. str 3−4

asdf: dziękuję z takim przygotowaniem to wstyd dostać czwórkę....Dziękuję za Twoją pomoc

aniabb: nie ma sprawy odpracujesz w polu

asdf: nom, za 5 lat jak będę umiał troche wiecej stworze gre, sprzedam, a za te pieniadze wynajme kopacza, ktory skopie, wychaka i wszystko co mozliwe w polu (na dzialce)

aniabb: ucz się szybko, bo ja mam jeszcze 2 symulacje do napisania na już

asdf: A z ciekawości, to jakie studia skończyłaś ?

aniabb: PW

asdf: Informatyke?

aniabb: chemię

asdf: Chemie? Przeciez tego nie da sie naumiec

aniabb: po Technikum Chemicznym... gdzie przez 5 lat chemii było po 12h.. spoko

asdf: To wtedy nie problem, ale mój przypadek jest trochę gorszy − 2 lata fizyki, 0 nauki − nauczyciel szedl na emeryture to juz mu sie nic nei chcialo, pozniej 2 lata przerwy i teraz studia...fizyka na poz. rozszerzonym

aniabb: ech fizycy...współczuję.. nie da się ich słuchać..

asdf: Dokładnie, jeszcze mam taki przypadek, że: na matematyce − analiza (od liczb zespolonych) fizyka − pierwszy wykład: wektory, iloczyn skalarny itd... drugi wykład: pochodne trzeci wykład: całki Progres wiedzy od pazdziernika = 0 Może to co się doczytałem robiąc te laborki, na pewno pomagają w nauce, bo się samemu trzeba douczać i to więcej pomaga jak ktos ma tłumaczyc w tlumie 300 osob

aniabb: wykładowca nie tłumaczy..on tylko opowiada czego masz się nauczyć ..uczyć się musisz sam albo na ćwiczeniach

aniabb: nie miałeś jeszcze takiego co 1 ręką pisze a drugą wyciera?

Trivial: asdf, musisz przetrwać. Materiał z fizyki ma to do siebie, że jest coraz bardziej nieintuicyjny, więc radzę dobrze zacząć.

aniabb: oj tam..zawsze można się przenieść na coś normalnego

Trivial: Nie ma takiego rezygnowania!

aniabb: jak już wybrał niech ciągnie.. bo najgorsze to przerwy,,ciężko się wraca

asdf: Nie poddam się tak łatwo Dzisiaj chociażby wektory ogarne Dobrze, że mam filmiki z etrapez

aniabb: jakby co pytaj mam dziś luz .. jutro biegam cały dzionek

asdf: Jedną ręką pisze, a drugą zmazuje − z tym się nie spotkałem, ale w przypadku slajdów: W − wykładowca, S − studenci W: Przepisaliście? S: Nie W: To lecimy dalej

asdf: @aniabb Wrócę koło 20, będziesz? Muszę trochę odpocząć od nauki..a piłka kopana jest dobrym sposobem

aniabb: no tak..to nie te czasy z kredą ..teraz slajdy ..

aniabb: pewnie będę..nie widać że jestem nałogowcem matematycznym

asdf: Dla mnie takie określenie w żaden sposób nie jest ubliżeniem Więc mi to nie przeszkadza w ogóle (ja też lubię posiedzieć przy matematyce, a zdarza się, że nie zjem nawet obiadu )

Trivial: asdf, przepisywanie slajdów nie ma sensu. Lepiej jest skupić się na zrozumieniu co jest na nich napisane. Nie zmienia to faktu, że wykłady składające się tylko ze slajdów powinny być zakazane ze względu na niską wartość merytoryczną.

asdf: Powinny być ukrócone do minimum − używane w sytuacjach, gdzie slajd jest wskazany..np. do rysunków technicznych, elektroniki... Na przykład do matematyki nie widzę sensu używania tego. Dobrze, że chociaż wykładowca z analizy zabrania robienia notatek na komputerze. Chyba wie co skuteczne

Trivial: Elektroniki? Ciekawe w jakim celu... Same slajdy spisują się dobrze tam, gdzie materiał jest dosyć prosty, czyli w przybliżeniu nigdzie.

aniabb: na wykładach ze statystyki .. niezastąpione

asdf: aniabb, jestes?

aniabb: właśnie miałam iść spać

aniabb: ale nałóg wygrał i ostatni rzut oka na forum zrobiłam

asdf: Kulka na początku porusza się ruchem przyspieszonym. Im większa prędkość tym większa jest siła lepkości. Efekt jest taki, że kulka coraz wolniej przyspiesza, a w pewnym momencie jest już to ruch jednostajny prostoliniowy. V₁ − prędkość początkowa V₂ − prędkość końcowa Wynika zatem, że V₂ > V₁, dobrze rozumiem?

asdf: Czy to jest tak, że po prostu siła lepkości jest coraz większa od siły ciężkości, w pewnym momencie siła ciężkości jest taka sama jak siła lepkości. Wtedy zgodnie z zasadą pierwszej dynamiki Newtona: jak sie siły równoważa to ciało jest w spoczynku lub porusza się ruchem jednostajnym?

aniabb: oba tak

asdf: W końcu zrozumiałem. Wydaje się to śmieszne, ale nie rozumiałem tego na początku...

aniabb: uff

asdf: Współczynnik lepkości określa jak bardzo połączone są 'jednostki/ladunki' w cieczy? Jaką trzeba użyć siłę, aby przez nie się 'przedrzeć'?

aniabb: może być

asdf:

	N * s
wsp. lepkości =
	m2

N − siła z jaką trzeba działać, aby nadać ciele(?) o masie 1 kg przyspieszenie równe 1 m/s. Czyli: kg − masa m − metr s − czas

	1m
1 kg *
	s2

kg * m   * s s2		kg *m   s		kg
	=		=
m2		m2		s * m

Czyli czym jest współczynnik lepkości? tak łopatologicznie?

asdf:

	kg
η =
	s * m

	2 kg
Jeżeli ciało o masie 2 kg pokonuję drogę 3 metra w ciągu 4 sekund, czyli η =
	12

η = 1/6 Natomiast jeżeli lepkość cieczy jest równa 1/3, to te same ciało o wadze 2 kg pokona odległość 3 metrów:

1		2kg
	=
3		czas * 3m

6kg = czas * 3m czas = 6kg/m czas = 2 sekundy Dobrze rozumiem?

aniabb: ciału .. Zgodnie z laminarnym modelem przepływu lepkość wynika ze zdolności płynu do przekazywania pędu pomiędzy warstwami poruszającymi się z różnymi prędkościami. łopatologicznie to jak mocno jedne warstwy ciągną kolejne ..czyli jak są ze sobą sklejone

aniabb: takiej zabawy na jednostkach jeszcze nie uskuteczniałam..ale wszystko dozwolone by się nauczyć ;>

asdf: A zadanie na jednostkach jest dobrze?

aniabb: żeby było dobrze to po 1/3 powinna być jednostka

asdf: Ok, dzięki za wskazówkę

aniabb: powodzenia

asdf: dzięki

asdf: Współczynnik η jest równy liczbowo takiej sile działającej na jednostkę powierzchni, która jest niezbędna do utrzymania jednostkowej różnicy prędkości pomiędzy dwiema równoległymi warstwami cieczy, odległymi od siebie o jednostkę długości określa niezbędną siłę do utrzymania różnicy prędkości między dwiema równoległymi warstwami cieczy, odległymi od siebie o jednostkę długości. określa jaką siłę trzeba użyć, aby, np. pierwsza warstwa miała prędkość = 7 m/s, druga 5m/s, a trzecia 3 m/s, czwarta 1 m/s, piąta 0..Każda z warstw jest od siebie oddalona co 2 mm. Wynika z tego, że w odległości 8 mm od kulki warstwy się już nie poruszają. Dobrze?

aniabb: o jak ładnie ...

asdf: a dobrze?

aniabb: tak

asdf: dzięki

aniabb: to mogę już iść spać ) papa

asdf: dzięki dzięki, papa papa