matematykaszkolna.pl
. Kasia:
 2 5 
Może mi ktoś wytłumaczyc dlaczego

=

?
 10 5 
bo według mnie to nie jest to samo, a w odpowiedziach tak jest..
12 lis 17:46
kachamacha: 10=2*5
12 lis 17:50
alfa:
 5 
Przemnóż licznik i mianownik pierwszego wyrażenia przez 10 i ci wyjdzie

 5 
12 lis 17:50
Kasia: no tak zrobilam, ale nie wyszlo mi tyle :
2 2 * 10 20 

=

=

i jesli to mozna skrocic no to wyjdzie mi
10 10 10 
 2 

 5 
12 lis 17:53
Kasia: aaa juz wiem, nie mozna tak skrocic , tylko trzeba licznik zamienic na 2{5} i wtedy skrocic, ok, dzieki wielkie emotka
12 lis 17:54
Kasia: 25 *
12 lis 17:55
alfa: dokladnieemotka
12 lis 17:55
Kasia: jeszcze mam problem z jednym zadankiem, a brzmi ono tak: proste o rownaniach y = 2x+4 i y=ax+4 gdzie a≠2, przecinaja sie w punkcie: a) A=(−2,0) b) B(−1,2) c) C=(0,4) d) D=(1,6) nie moge wpasc na pomysl jak to prosto policzyc, prosze o jakąś podpowiedz.
12 lis 18:00
Kasia: ponawiam prosbe
12 lis 18:10
kachamacha: może wyznacznikiem
12 lis 18:14
Kasia: tzn?
12 lis 18:17
kachamacha: rysunek
 Wx 
to x=

=0 więc C
 W 
12 lis 18:19
12 lis 18:20
Kasia: nigdy jakoś nie lubiłam rozwiązywać tą metodą czy jest jakiś inny sposób na rozwiązanie tego zadania?
12 lis 18:30